{"id":10147,"date":"2022-07-05T19:14:34","date_gmt":"2022-07-05T17:14:34","guid":{"rendered":"http:\/\/www.uilscuolaemiliaromagna.it\/public\/er\/?p=10147"},"modified":"2022-07-05T19:14:34","modified_gmt":"2022-07-05T17:14:34","slug":"leditoriale-concorso-ordinario-test-ed-esami-in-tilt-la-scuola-merita-rispetto","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.uilscuolaemiliaromagna.it\/public\/er\/2022\/07\/05\/leditoriale-concorso-ordinario-test-ed-esami-in-tilt-la-scuola-merita-rispetto\/","title":{"rendered":"L’EDITORIALE | Concorso ordinario, test ed esami in tilt. La scuola merita rispetto"},"content":{"rendered":"

Di Pino Turi<\/em><\/p>\n

Il concorso ordinario verr\u00e0 ricordato negli anni per l\u2019incredibile mole di errori nella formulazione dei test a risposta chiusa. Non passa giorno infatti senza che il Direttore del personale del Mi scriva ai Dirigenti Regionali e al Capo Dipartimento notificando le rettifiche dei punteggi e delle graduatorie.<\/p>\n

Agli errori e ai quesiti fuorvianti, fanno seguito segnalazioni di ogni tipo. Tra questi ovviamente quelle dei candidati, evidentemente in grado di capire che i test erano errati. Inizialmente, alcuni di loro, avevano pensato, a torto, che fossero stati fatti apposta, un trabocchetto insomma, per saggiare il loro grado di preparazione. E poi, stampa, intellettuali, docenti. E\u2019 stato eclatante, in questo senso, l\u2019intervento del prof. Howard Gardner, eminente scienziato, che\u00a0ha ritenuto stravolta la sua teoria relativa alle intelligenze multiple<\/a>, cos\u00ec come formulate \u00a0nei quiz. A segnalare l\u2019errore, guarda caso, gli stessi candidati.<\/p>\n

Finita qui? Neanche per sogno. C\u2019\u00e8 da ricordare il caso della raccolta firme, alla quale la UIL Scuola ha aderito, lanciata dal prof. Massimo Arcangeli. La petizione \u00e8 comparsa su Change.org dopo che il ministero dell\u2019istruzione ha usato la schwa (\u0259) in una procedura concorsuale universitaria. Arcangeli ha chiesto ci\u00f2 che in un paese normale dovrebbe fare un ministro, riconoscere gli errori, intervenire e rimediare agli stessi e, in particolare, chiedere scusa alla scuola e ai suoi lavoratori, passati sui media nazionali come incompetenti.<\/p>\n

Cosa resta dunque del concorso ordinario? Che questo strumento non fosse utile al reclutamento del personale docente era chiaro a tutti, anche se sempre nascosto nella mistica della meritocrazia ed utilizzato in modo ideologico che, comunque in questo paese funziona sempre.<\/p>\n

Il tutto \u00e8 confermato poi dalla stretta attualit\u00e0. Ieri, ospitato dal\u00a0Corriere della Sera<\/a>, un docente di ruolo di latino e greco, si \u00e8 fatto prendere dal solito luogo comune, quello della sanatoria di docenti, presunti sfaccendati alla ricerca di tre mesi di ferie e di uno stipendio, attraverso un concorso riservato che si basa solo su una prova orale e non scritta.<\/p>\n

Forse sarebbe il caso che il ministro riconoscesse una volta per sempre che i docenti di questo Paese meritano rispetto e magari chiedere a loro di formulare la batteria dei test, invece di rivolgersi a presunte capacit\u00e0 di Enti e Associazioni private.<\/p>\n

Reclutare i docenti \u00e8 un\u2019operazione delicata e quando viene effettuata con un quiz che ci riporta alla memoria Mike Bongiorno di cui ricordiamo il famoso Notaio che era il garante del concorso, ci rendiamo conto di come queste persone a cui affidiamo \u00a0i nostri ragazzi da decenni, \u00a0siano messi alla berlina e come possano essere colpiti nel loro intimo professionale. Ridiamogli almeno un Notaio!<\/p>\n

In questi anni i nostri insegnanti hanno dimostrato tutto il dimostrabile: capacit\u00e0, pazienza e senso dello stato, il tutto con contratti precari reiterati e ultradecennali. Ora \u00a0con il sistema di reclutamento e formazione, appena approvato con il D.L 36, si \u00a0vorrebbe rottamarli, piuttosto che stabilizzarli. Ci\u00f2 che invece andrebbe rottamato in questo paese dovrebbe essere l\u2019ipocrisia e le politiche sulla scuola che invece di dare risposte nel merito trovano sempre il modo di criminalizzare il mondo del lavoro e dei lavoratori.<\/p>\n

Noi, magari soli, continuiamo a\u00a0 rivendicare che a fronte di un danno debba corrispondere un ristoro che per le persone si chiama sanatoria. Il precariato \u00e8 un danno sociale, oltre che professionale ed individuale.<\/p>\n

 <\/p>\n

fonte:\u00a0uilscuola.it<\/a><\/h6>\n\n
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