{"id":1044,"date":"2016-11-16T16:52:05","date_gmt":"2016-11-16T15:52:05","guid":{"rendered":"http:\/\/www.uilscuolaemiliaromagna.it\/public\/er\/?p=1044"},"modified":"2016-11-16T16:52:05","modified_gmt":"2016-11-16T15:52:05","slug":"liceo-in-4-anni-il-miur-annuncia-una-nuova-sperimentazione-dal-2017-che-si-estende-anche-agli-istituti-tecnici-e-professionali-ma-le-scuole-gia-la-fanno-dal-2013","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.uilscuolaemiliaromagna.it\/public\/er\/2016\/11\/16\/liceo-in-4-anni-il-miur-annuncia-una-nuova-sperimentazione-dal-2017-che-si-estende-anche-agli-istituti-tecnici-e-professionali-ma-le-scuole-gia-la-fanno-dal-2013\/","title":{"rendered":"Liceo in 4 anni: Il Miur annuncia una nuova sperimentazione dal 2017 che si estende anche agli istituti tecnici e professionali: ma le scuole gi\u00e0 la fanno dal 2013"},"content":{"rendered":"

Uil: Perch\u00e9 non sono stati monitorati e messi a sistema i risultati delle scuole?\u00a0 Qualcuno ha chiesto alle scuole che gi\u00e0 la fanno quali sono stati i punti di forza e quali le difficolt\u00e0? Per una scelta veramente innovativa serve un coordinamento nazionale dei progetti, stabilit\u00e0 degli organici, spendibilit\u00e0 dei titoli acquisiti.<\/i><\/p>\n

\n

\u00a0L’avvio della sperimentazione del liceo quadriennale non \u00e8 una novit\u00e0 di questi giorni; \u00e8 gi\u00e0 in una fase di sperimentazione avanzata, al punto che quest’anno ci saranno i primi diplomati.<\/em><\/p>\n

Quel che si pu\u00f2 registrate – spiega Pino Turi, segretario generale della Uil scuola – in un percorso nel quale sono mancati molti elementi di raccordo, \u00e8 il ruolo assolutamente marginale avuto dal del ministero.
\nGi\u00e0 nel 1997 la Uil Scuola, all’apparire della proposta di sperimentazione da parte dell’allora ministro Carrozza, si \u00e8 fatta promotrice di un assiduo lavoro di accompagnamento, a cui invece proprio il MIUR ha derogato in nome di una idea sbagliata di autonomia.<\/em><\/p>\n

Appare assai singolare – aggiunge Turi, che in quel momento non fu nominato un comitato tecnico scientifico nazionale (che \u00e8 arrivato solo nel 2013) ma si scelse di costituirne una pletora,\u00a0tanti quanti erano gli uffici scolastici regionali, dove operavano le classi sperimentali.<\/em><\/p>\n

Una scelta che precede e in qualche modo fa da bussola all’attuale totale assenza di dati scientifici ed emergenze didattico pedagogiche sulla validit\u00e0 della scelta. Non solo ma, non tenendo conto delle sperimentazioni in atto gli elementi di errore potrebbero aumentare.<\/em><\/p>\n

Misura di buon senso sarebbe – fa notare il segretario della Uil Scuola – aspettare la conclusione del primo ciclo sperimentale, invece che anticiparla, senza una valutazione complessiva dei suoi esiti anche in sede di esami di stato.<\/em><\/p>\n

Nessuno si \u00e8 preoccupato di chiedere ai dirigenti scolastici degli istituti sperimentali quali sono stati i punti di forza e quali invece gli aspetti critici di questi impianto. Non basta dire, saranno quattro gli anni, occorre invece creare le condizioni affinch\u00e9 l’intero corso di studi abbia una valenza veramente innovativa.<\/em><\/p>\n

Anche l’esperienza europea, dati alla mano, raccolti gi\u00e0 in una ricerca della Uil Scuola mostra infatti, che non \u00e8 il numero di anni ad incidere sulla qualit\u00e0 del sistema di istruzione, poich\u00e9 esiste una divisione sostanzialmente paritetica tra paesi in cui si terminano gli studi a 19 anni o, invece, a 18.<\/em><\/p>\n

La stabilit\u00e0 degli organici, la spendibilit\u00e0 dei titoli acquisiti, il coordinamento nazionale dei progetti costituiscono le basi per un corretto approccio scientifico ai percorsi.<\/em><\/p>\n

La scelta delle scuole deve essere fatta tenendo conto della molteplicit\u00e0 dei fattori socio, economici, culturali che caratterizzano il panorama, evitando di creare sacche di \u00e9litarismo, affatto rappresentative, con una ripartizione proporzionale tra scuole del sistema pubblico e paritario.<\/em><\/p>\n

Non si pu\u00f2 fingere che questa esperienza non esista e non si pu\u00f2 non guardare ad essa come se centinaia di insegnanti, migliaia di studenti, ore di progettazione e di didattica sperimentale siano da ignorare.<\/em><\/p>\n

La nuova esperienza deve fare i conti con la storia recente e valorizzare chi tanto ha dato in nome dell\u2019innovazione.\u00a0 <\/em><\/p>\n

 <\/p>\n

LA SCHEDA <\/strong><\/u><\/p>\n

Sperimentazione ed ordinamenti<\/strong>
\nTre anni fa la sperimentazione fu impostata su un doppio filone, innestandosi su esperienze innovative gi\u00e0 praticate da alcuni licei internazionali e su alcuni istituti tecnici. La UIL\u00a0 propose di inserire anche l\u2019istruzione professionale, per avere un quadro di riferimento sperimentale\u00a0 che tenesse conto dei tre ordinamenti del secondo ciclo di istruzione.<\/p>\n

Costituzione delle classi<\/strong>
\nL’individuazione dei ragazzi da ammettere ai percorsi quadriennali non pu\u00f2 seguire criteri di selezione\u00a0 meritocratica degli\u00a0\u00a0 studenti, con le migliori prestazioni nelle classi sperimentali\u00a0 che avrebbero un\u00a0 effetto distorsivo: quello di falsare gli esiti formativi\u00a0 e la conseguenza di una valutazione della sperimentazione errata. La costituzione di queste classi deve rispecchiare il pi\u00f9 fedelmente possibile quella delle classi comuni. In questo contesto vanno rafforzate le attivit\u00e0 di orientamento.<\/p>\n

Organici e piani sperimentali<\/strong>
\nOgni decisione riguardante il personale deve salvaguardare e valorizzare le risorse di organico per la completa durata del corso a partire dalle classi prime rifugiando il rischio che la quadriennalit\u00e0 costituisca lo strumento per tagli del personale.<\/p>\n

Organico dell\u2019autonomia<\/strong>
\nUn uso flessibile dell’organico dell’autonomia pu\u00f2 in questa fase rappresentare una palestra di valorizzazione delle reali opportunit\u00e0 che derivano dalla sua istituzione.
\nLa disponibilit\u00e0\u00a0 organico potenziato\u00a0 stabile su base pluriennale (indipendente dal numero delle classi sperimentali),\u00a0 in queste classi si pone in contraddizione\u00a0 con l’aumento di un corrispondente numero di ore settimanali, che riporterebbe il carico didattico per gli studenti ai livelli pre-riordino.
\nL’opportunit\u00e0 della sperimentazione va colta appieno, sia per favorire i giovani nei tempi di accesso al lavoro, sia per dotarli di competenze e conoscenze, adeguate ad orientarsi nell’ era della globalizzazione, della mobilit\u00e0 professionale e sociale, delle ICT.
\nDa questo punto di vista occorre un’attenta opera di coinvolgimento e sensibilizzazione degli insegnanti impegnati, sia a livello individuale che collegiale.<\/p>\n

Alternanza scuola-lavoro e percorsi di quattro anni<\/strong>
\nAppare controverso il modo in cui le scuole dovranno, contemporaneamente, sviluppare percorsi di alternanza scuola – lavoro nel corso di quattro anni. Se, come pare,\u00a0 la nuova sperimentazione coinvolger\u00e0 sia corsi liceali che tecnici\u00a0 che professionali\u00a0 occorrer\u00e0 tenere conto delle specificit\u00e0 anche in tal senso: integrare le quattrocento o le duecento ore di alternanza, nella riduzione della durata dei corsi con l\u2019aumento dei piani orari\u00a0 annuali sembra davvero una sfida\u00a0 insuperabile, a meno di tagli di discipline e di loro riaggregazione ponderata.<\/p>\n

Valutazione e monitoraggio<\/strong>
\nIl comitato tecnico scientifico deve confrontarsi con le scuole sperimentali, questo al fine di promuovere efficaci azioni di monitoraggio e valutazione dei processi e degli esiti, tenendo conto delle specificit\u00e0 e delle caratteristiche che i percorsi sperimentali e non, hanno assunto, nel tempo, anche in relazione alle modifiche introdotte dalla legge 107.<\/p>\n<\/div>\n\n

Tweet<\/a><\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Uil: Perch\u00e9 non sono stati monitorati e messi a sistema i risultati delle scuole?\u00a0 Qualcuno ha chiesto alle scuole che gi\u00e0 la fanno quali sono … <\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[12],"tags":[],"yoast_head":"\r\nLiceo in 4 anni: Il Miur annuncia una nuova sperimentazione dal 2017 che si estende anche agli istituti tecnici e professionali: ma le scuole gi\u00e0 la fanno dal 2013 - Uil Scuola Emilia Romagna<\/title>\r\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\r\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/www.uilscuolaemiliaromagna.it\/public\/er\/2016\/11\/16\/liceo-in-4-anni-il-miur-annuncia-una-nuova-sperimentazione-dal-2017-che-si-estende-anche-agli-istituti-tecnici-e-professionali-ma-le-scuole-gia-la-fanno-dal-2013\/\" \/>\r\n<meta property=\"og:locale\" content=\"it_IT\" \/>\r\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\r\n<meta property=\"og:title\" content=\"Liceo in 4 anni: Il Miur annuncia una nuova sperimentazione dal 2017 che si estende anche agli istituti tecnici e professionali: ma le scuole gi\u00e0 la fanno dal 2013 - Uil Scuola Emilia Romagna\" \/>\r\n<meta property=\"og:description\" content=\"Uil: Perch\u00e9 non sono stati monitorati e messi a sistema i risultati delle scuole?\u00a0 Qualcuno ha chiesto alle scuole che gi\u00e0 la fanno quali sono …\" \/>\r\n<meta property=\"og:url\" content=\"https:\/\/www.uilscuolaemiliaromagna.it\/public\/er\/2016\/11\/16\/liceo-in-4-anni-il-miur-annuncia-una-nuova-sperimentazione-dal-2017-che-si-estende-anche-agli-istituti-tecnici-e-professionali-ma-le-scuole-gia-la-fanno-dal-2013\/\" \/>\r\n<meta property=\"og:site_name\" content=\"Uil Scuola Emilia Romagna\" \/>\r\n<meta property=\"article:published_time\" content=\"2016-11-16T15:52:05+00:00\" \/>\r\n<meta name=\"author\" content=\"admin\" \/>\r\n<meta name=\"twitter:card\" content=\"summary_large_image\" \/>\r\n<meta name=\"twitter:label1\" content=\"Scritto da\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data1\" content=\"admin\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:label2\" content=\"Tempo di lettura stimato\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data2\" content=\"5 minuti\" \/>\r\n<script type=\"application\/ld+json\" class=\"yoast-schema-graph\">{\"@context\":\"https:\/\/schema.org\",\"@graph\":[{\"@type\":\"Article\",\"@id\":\"https:\/\/www.uilscuolaemiliaromagna.it\/public\/er\/2016\/11\/16\/liceo-in-4-anni-il-miur-annuncia-una-nuova-sperimentazione-dal-2017-che-si-estende-anche-agli-istituti-tecnici-e-professionali-ma-le-scuole-gia-la-fanno-dal-2013\/#article\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\/\/www.uilscuolaemiliaromagna.it\/public\/er\/2016\/11\/16\/liceo-in-4-anni-il-miur-annuncia-una-nuova-sperimentazione-dal-2017-che-si-estende-anche-agli-istituti-tecnici-e-professionali-ma-le-scuole-gia-la-fanno-dal-2013\/\"},\"author\":{\"name\":\"admin\",\"@id\":\"https:\/\/www.uilscuolaemiliaromagna.it\/public\/er\/#\/schema\/person\/f42878fd07a4b6ba2b7153d4fad5de5e\"},\"headline\":\"Liceo in 4 anni: Il Miur annuncia una nuova sperimentazione dal 2017 che si estende anche agli istituti tecnici e professionali: ma le scuole gi\u00e0 la fanno dal 2013\",\"datePublished\":\"2016-11-16T15:52:05+00:00\",\"dateModified\":\"2016-11-16T15:52:05+00:00\",\"mainEntityOfPage\":{\"@id\":\"https:\/\/www.uilscuolaemiliaromagna.it\/public\/er\/2016\/11\/16\/liceo-in-4-anni-il-miur-annuncia-una-nuova-sperimentazione-dal-2017-che-si-estende-anche-agli-istituti-tecnici-e-professionali-ma-le-scuole-gia-la-fanno-dal-2013\/\"},\"wordCount\":957,\"publisher\":{\"@id\":\"https:\/\/www.uilscuolaemiliaromagna.it\/public\/er\/#organization\"},\"articleSection\":[\"Notizie\"],\"inLanguage\":\"it-IT\"},{\"@type\":\"WebPage\",\"@id\":\"https:\/\/www.uilscuolaemiliaromagna.it\/public\/er\/2016\/11\/16\/liceo-in-4-anni-il-miur-annuncia-una-nuova-sperimentazione-dal-2017-che-si-estende-anche-agli-istituti-tecnici-e-professionali-ma-le-scuole-gia-la-fanno-dal-2013\/\",\"url\":\"https:\/\/www.uilscuolaemiliaromagna.it\/public\/er\/2016\/11\/16\/liceo-in-4-anni-il-miur-annuncia-una-nuova-sperimentazione-dal-2017-che-si-estende-anche-agli-istituti-tecnici-e-professionali-ma-le-scuole-gia-la-fanno-dal-2013\/\",\"name\":\"Liceo in 4 anni: Il Miur annuncia una nuova sperimentazione dal 2017 che si estende anche agli istituti tecnici e professionali: ma le scuole gi\u00e0 la fanno dal 2013 - Uil Scuola Emilia Romagna\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\/\/www.uilscuolaemiliaromagna.it\/public\/er\/#website\"},\"datePublished\":\"2016-11-16T15:52:05+00:00\",\"dateModified\":\"2016-11-16T15:52:05+00:00\",\"breadcrumb\":{\"@id\":\"https:\/\/www.uilscuolaemiliaromagna.it\/public\/er\/2016\/11\/16\/liceo-in-4-anni-il-miur-annuncia-una-nuova-sperimentazione-dal-2017-che-si-estende-anche-agli-istituti-tecnici-e-professionali-ma-le-scuole-gia-la-fanno-dal-2013\/#breadcrumb\"},\"inLanguage\":\"it-IT\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"ReadAction\",\"target\":[\"https:\/\/www.uilscuolaemiliaromagna.it\/public\/er\/2016\/11\/16\/liceo-in-4-anni-il-miur-annuncia-una-nuova-sperimentazione-dal-2017-che-si-estende-anche-agli-istituti-tecnici-e-professionali-ma-le-scuole-gia-la-fanno-dal-2013\/\"]}]},{\"@type\":\"BreadcrumbList\",\"@id\":\"https:\/\/www.uilscuolaemiliaromagna.it\/public\/er\/2016\/11\/16\/liceo-in-4-anni-il-miur-annuncia-una-nuova-sperimentazione-dal-2017-che-si-estende-anche-agli-istituti-tecnici-e-professionali-ma-le-scuole-gia-la-fanno-dal-2013\/#breadcrumb\",\"itemListElement\":[{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":1,\"name\":\"Home\",\"item\":\"https:\/\/www.uilscuolaemiliaromagna.it\/public\/er\/\"},{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":2,\"name\":\"Liceo in 4 anni: Il Miur annuncia una nuova sperimentazione dal 2017 che si estende anche agli istituti tecnici e professionali: ma le scuole gi\u00e0 la fanno dal 2013\"}]},{\"@type\":\"WebSite\",\"@id\":\"https:\/\/www.uilscuolaemiliaromagna.it\/public\/er\/#website\",\"url\":\"https:\/\/www.uilscuolaemiliaromagna.it\/public\/er\/\",\"name\":\"Uil Scuola Emilia Romagna\",\"description\":\"La voce libera della scuola\",\"publisher\":{\"@id\":\"https:\/\/www.uilscuolaemiliaromagna.it\/public\/er\/#organization\"},\"potentialAction\":[{\"@type\":\"SearchAction\",\"target\":{\"@type\":\"EntryPoint\",\"urlTemplate\":\"https:\/\/www.uilscuolaemiliaromagna.it\/public\/er\/?s={search_term_string}\"},\"query-input\":\"required name=search_term_string\"}],\"inLanguage\":\"it-IT\"},{\"@type\":\"Organization\",\"@id\":\"https:\/\/www.uilscuolaemiliaromagna.it\/public\/er\/#organization\",\"name\":\"Uil Scuola Emilia Romagna\",\"url\":\"https:\/\/www.uilscuolaemiliaromagna.it\/public\/er\/\",\"logo\":{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"it-IT\",\"@id\":\"https:\/\/www.uilscuolaemiliaromagna.it\/public\/er\/#\/schema\/logo\/image\/\",\"url\":\"https:\/\/www.uilscuolaemiliaromagna.it\/public\/er\/wp-content\/uploads\/2017\/04\/cropped-header.png\",\"contentUrl\":\"https:\/\/www.uilscuolaemiliaromagna.it\/public\/er\/wp-content\/uploads\/2017\/04\/cropped-header.png\",\"width\":1000,\"height\":150,\"caption\":\"Uil Scuola Emilia Romagna\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\/\/www.uilscuolaemiliaromagna.it\/public\/er\/#\/schema\/logo\/image\/\"}},{\"@type\":\"Person\",\"@id\":\"https:\/\/www.uilscuolaemiliaromagna.it\/public\/er\/#\/schema\/person\/f42878fd07a4b6ba2b7153d4fad5de5e\",\"name\":\"admin\",\"image\":{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"it-IT\",\"@id\":\"https:\/\/www.uilscuolaemiliaromagna.it\/public\/er\/#\/schema\/person\/image\/\",\"url\":\"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/aebf815ae2f30ffdae8b8c247273d34c?s=96&d=mm&r=g\",\"contentUrl\":\"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/aebf815ae2f30ffdae8b8c247273d34c?s=96&d=mm&r=g\",\"caption\":\"admin\"},\"url\":\"https:\/\/www.uilscuolaemiliaromagna.it\/public\/er\/author\/admin\/\"}]}<\/script>\r\n<!-- \/ Yoast SEO plugin. -->","yoast_head_json":{"title":"Liceo in 4 anni: Il Miur annuncia una nuova sperimentazione dal 2017 che si estende anche agli istituti tecnici e professionali: ma le scuole gi\u00e0 la fanno dal 2013 - Uil Scuola Emilia Romagna","robots":{"index":"index","follow":"follow","max-snippet":"max-snippet:-1","max-image-preview":"max-image-preview:large","max-video-preview":"max-video-preview:-1"},"canonical":"https:\/\/www.uilscuolaemiliaromagna.it\/public\/er\/2016\/11\/16\/liceo-in-4-anni-il-miur-annuncia-una-nuova-sperimentazione-dal-2017-che-si-estende-anche-agli-istituti-tecnici-e-professionali-ma-le-scuole-gia-la-fanno-dal-2013\/","og_locale":"it_IT","og_type":"article","og_title":"Liceo in 4 anni: Il Miur annuncia una nuova sperimentazione dal 2017 che si estende anche agli istituti tecnici e professionali: ma le scuole gi\u00e0 la fanno dal 2013 - Uil Scuola Emilia Romagna","og_description":"Uil: Perch\u00e9 non sono stati monitorati e messi a sistema i risultati delle scuole?\u00a0 Qualcuno ha chiesto alle scuole che gi\u00e0 la fanno quali sono …","og_url":"https:\/\/www.uilscuolaemiliaromagna.it\/public\/er\/2016\/11\/16\/liceo-in-4-anni-il-miur-annuncia-una-nuova-sperimentazione-dal-2017-che-si-estende-anche-agli-istituti-tecnici-e-professionali-ma-le-scuole-gia-la-fanno-dal-2013\/","og_site_name":"Uil Scuola Emilia Romagna","article_published_time":"2016-11-16T15:52:05+00:00","author":"admin","twitter_card":"summary_large_image","twitter_misc":{"Scritto da":"admin","Tempo di lettura stimato":"5 minuti"},"schema":{"@context":"https:\/\/schema.org","@graph":[{"@type":"Article","@id":"https:\/\/www.uilscuolaemiliaromagna.it\/public\/er\/2016\/11\/16\/liceo-in-4-anni-il-miur-annuncia-una-nuova-sperimentazione-dal-2017-che-si-estende-anche-agli-istituti-tecnici-e-professionali-ma-le-scuole-gia-la-fanno-dal-2013\/#article","isPartOf":{"@id":"https:\/\/www.uilscuolaemiliaromagna.it\/public\/er\/2016\/11\/16\/liceo-in-4-anni-il-miur-annuncia-una-nuova-sperimentazione-dal-2017-che-si-estende-anche-agli-istituti-tecnici-e-professionali-ma-le-scuole-gia-la-fanno-dal-2013\/"},"author":{"name":"admin","@id":"https:\/\/www.uilscuolaemiliaromagna.it\/public\/er\/#\/schema\/person\/f42878fd07a4b6ba2b7153d4fad5de5e"},"headline":"Liceo in 4 anni: Il Miur annuncia una nuova sperimentazione dal 2017 che si estende anche agli istituti tecnici e professionali: ma le scuole gi\u00e0 la fanno dal 2013","datePublished":"2016-11-16T15:52:05+00:00","dateModified":"2016-11-16T15:52:05+00:00","mainEntityOfPage":{"@id":"https:\/\/www.uilscuolaemiliaromagna.it\/public\/er\/2016\/11\/16\/liceo-in-4-anni-il-miur-annuncia-una-nuova-sperimentazione-dal-2017-che-si-estende-anche-agli-istituti-tecnici-e-professionali-ma-le-scuole-gia-la-fanno-dal-2013\/"},"wordCount":957,"publisher":{"@id":"https:\/\/www.uilscuolaemiliaromagna.it\/public\/er\/#organization"},"articleSection":["Notizie"],"inLanguage":"it-IT"},{"@type":"WebPage","@id":"https:\/\/www.uilscuolaemiliaromagna.it\/public\/er\/2016\/11\/16\/liceo-in-4-anni-il-miur-annuncia-una-nuova-sperimentazione-dal-2017-che-si-estende-anche-agli-istituti-tecnici-e-professionali-ma-le-scuole-gia-la-fanno-dal-2013\/","url":"https:\/\/www.uilscuolaemiliaromagna.it\/public\/er\/2016\/11\/16\/liceo-in-4-anni-il-miur-annuncia-una-nuova-sperimentazione-dal-2017-che-si-estende-anche-agli-istituti-tecnici-e-professionali-ma-le-scuole-gia-la-fanno-dal-2013\/","name":"Liceo in 4 anni: Il Miur annuncia una nuova sperimentazione dal 2017 che si estende anche agli istituti tecnici e professionali: ma le scuole gi\u00e0 la fanno dal 2013 - Uil Scuola Emilia Romagna","isPartOf":{"@id":"https:\/\/www.uilscuolaemiliaromagna.it\/public\/er\/#website"},"datePublished":"2016-11-16T15:52:05+00:00","dateModified":"2016-11-16T15:52:05+00:00","breadcrumb":{"@id":"https:\/\/www.uilscuolaemiliaromagna.it\/public\/er\/2016\/11\/16\/liceo-in-4-anni-il-miur-annuncia-una-nuova-sperimentazione-dal-2017-che-si-estende-anche-agli-istituti-tecnici-e-professionali-ma-le-scuole-gia-la-fanno-dal-2013\/#breadcrumb"},"inLanguage":"it-IT","potentialAction":[{"@type":"ReadAction","target":["https:\/\/www.uilscuolaemiliaromagna.it\/public\/er\/2016\/11\/16\/liceo-in-4-anni-il-miur-annuncia-una-nuova-sperimentazione-dal-2017-che-si-estende-anche-agli-istituti-tecnici-e-professionali-ma-le-scuole-gia-la-fanno-dal-2013\/"]}]},{"@type":"BreadcrumbList","@id":"https:\/\/www.uilscuolaemiliaromagna.it\/public\/er\/2016\/11\/16\/liceo-in-4-anni-il-miur-annuncia-una-nuova-sperimentazione-dal-2017-che-si-estende-anche-agli-istituti-tecnici-e-professionali-ma-le-scuole-gia-la-fanno-dal-2013\/#breadcrumb","itemListElement":[{"@type":"ListItem","position":1,"name":"Home","item":"https:\/\/www.uilscuolaemiliaromagna.it\/public\/er\/"},{"@type":"ListItem","position":2,"name":"Liceo in 4 anni: Il Miur annuncia una nuova sperimentazione dal 2017 che si estende anche agli istituti tecnici e professionali: ma le scuole gi\u00e0 la fanno dal 2013"}]},{"@type":"WebSite","@id":"https:\/\/www.uilscuolaemiliaromagna.it\/public\/er\/#website","url":"https:\/\/www.uilscuolaemiliaromagna.it\/public\/er\/","name":"Uil Scuola Emilia Romagna","description":"La voce libera della scuola","publisher":{"@id":"https:\/\/www.uilscuolaemiliaromagna.it\/public\/er\/#organization"},"potentialAction":[{"@type":"SearchAction","target":{"@type":"EntryPoint","urlTemplate":"https:\/\/www.uilscuolaemiliaromagna.it\/public\/er\/?s={search_term_string}"},"query-input":"required name=search_term_string"}],"inLanguage":"it-IT"},{"@type":"Organization","@id":"https:\/\/www.uilscuolaemiliaromagna.it\/public\/er\/#organization","name":"Uil Scuola Emilia Romagna","url":"https:\/\/www.uilscuolaemiliaromagna.it\/public\/er\/","logo":{"@type":"ImageObject","inLanguage":"it-IT","@id":"https:\/\/www.uilscuolaemiliaromagna.it\/public\/er\/#\/schema\/logo\/image\/","url":"https:\/\/www.uilscuolaemiliaromagna.it\/public\/er\/wp-content\/uploads\/2017\/04\/cropped-header.png","contentUrl":"https:\/\/www.uilscuolaemiliaromagna.it\/public\/er\/wp-content\/uploads\/2017\/04\/cropped-header.png","width":1000,"height":150,"caption":"Uil Scuola Emilia Romagna"},"image":{"@id":"https:\/\/www.uilscuolaemiliaromagna.it\/public\/er\/#\/schema\/logo\/image\/"}},{"@type":"Person","@id":"https:\/\/www.uilscuolaemiliaromagna.it\/public\/er\/#\/schema\/person\/f42878fd07a4b6ba2b7153d4fad5de5e","name":"admin","image":{"@type":"ImageObject","inLanguage":"it-IT","@id":"https:\/\/www.uilscuolaemiliaromagna.it\/public\/er\/#\/schema\/person\/image\/","url":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/aebf815ae2f30ffdae8b8c247273d34c?s=96&d=mm&r=g","contentUrl":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/aebf815ae2f30ffdae8b8c247273d34c?s=96&d=mm&r=g","caption":"admin"},"url":"https:\/\/www.uilscuolaemiliaromagna.it\/public\/er\/author\/admin\/"}]}},"views":2180,"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.uilscuolaemiliaromagna.it\/public\/er\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1044"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.uilscuolaemiliaromagna.it\/public\/er\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.uilscuolaemiliaromagna.it\/public\/er\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uilscuolaemiliaromagna.it\/public\/er\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uilscuolaemiliaromagna.it\/public\/er\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1044"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.uilscuolaemiliaromagna.it\/public\/er\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1044\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1045,"href":"https:\/\/www.uilscuolaemiliaromagna.it\/public\/er\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1044\/revisions\/1045"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.uilscuolaemiliaromagna.it\/public\/er\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1044"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uilscuolaemiliaromagna.it\/public\/er\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1044"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uilscuolaemiliaromagna.it\/public\/er\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1044"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}