{"id":10641,"date":"2022-11-07T21:28:15","date_gmt":"2022-11-07T20:28:15","guid":{"rendered":"http:\/\/www.uilscuolaemiliaromagna.it\/public\/er\/?p=10641"},"modified":"2022-11-08T11:16:41","modified_gmt":"2022-11-08T10:16:41","slug":"strumento-musicale-daprile-la-programmazione-delle-scuole-va-pensata-oggi-per-domani","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.uilscuolaemiliaromagna.it\/public\/er\/2022\/11\/07\/strumento-musicale-daprile-la-programmazione-delle-scuole-va-pensata-oggi-per-domani\/","title":{"rendered":"STRUMENTO MUSICALE | D\u2019Aprile: la programmazione delle scuole va pensata oggi, per domani."},"content":{"rendered":"<div>\n<p style=\"text-align: justify;\">STRUMENTO MUSICALE: UN PERCORSO LUNGO QUARANTA ANNI. E SI RIPARTE DI NUOVO.<br \/>\n<strong>D\u2019Aprile: la programmazione delle scuole va pensata oggi, per domani.<br \/>\n<\/strong><em>Riunito a Roma il Coordinamento nazionale per fare il punto sui cambiamenti in atto. Dopo anni di stop and go ora serve una programmazione attenta al personale, che permetta alle scuole di pianificare gli interventi. Lo studio di strumento musicale utile per un ruolo attivo nell\u2019apprendimento, per confrontarsi con gli altri e socializzare.<\/em><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Entro l\u2019anno scolastico in corso, le scuole con corsi ad indirizzo musicale dovranno adottare uno specifico regolamento sul funzionamento dei nuovi percorsi<\/strong>\u00a0sulla base delle disposizioni previste dal decreto di luglio. Un provvedimento uscito quasi in sordina mentre le scuole \u2013 spiega Giuseppe D\u2019Aprile \u2013 devono sapere come organizzarsi.<br \/>\n\u00c8 una programmazione che va pensata \u2018<em>oggi per domani\u2019<\/em>.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">A settembre del prossimo anno, le nuove regole varranno per tutte le classi prime per estendersi progressivamente alle classi successive, mentre contestualmente andr\u00e0 ad esaurimento l\u2019ordinamento previsto dal\u00a0decreto del 1999.<br \/>\n<strong>A decorrere dal 2025 le nuove disposizioni si applicheranno a tutte le classi del triennio<\/strong>, ha precisato Annalisa Spadolini,\u00a0Coordinatrice Comitato nazionale per l\u2019apprendimento pratico della musica del Ministero dell\u2019Istruzione e del merito, che oggi ha preso parte alla riunione del Coordinamento nazionale di Strumento musicale Uil Scuola Rua.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Sono passati pi\u00f9 di quarant\u2019anni se si considera che la prima sperimentazione \u00e8 stata autorizzata nel\u00a0<strong>1979<\/strong>\u00a0dall\u2019allora Ministero della Pubblica Istruzione \u2013 sottolinea D\u2019Aprile \u2013<br \/>\nnel\u00a0<strong>1996<\/strong>\u00a0tale sperimentazione \u00e8 stata meglio regolamentata, per quanto concerne il reclutamento, la composizione delle classi. Solo nel\u00a0<strong>1999<\/strong>\u00a0\u2013 e vorrei dire anche grazie all\u2019impegno della UIL Scuola, aggiunge D\u2019Aprile \u2013 tale insegnamento \u00e8 stato ricondotto ad ordinamento attraverso l\u2019istituzione della classe di concorso, con la chiara definizione dei livelli di apprendimento da raggiungere per ogni singolo strumento musicale, il sistema di reclutamento e altri importanti elementi.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Lo strumento musicale s\u2019inserisce a pieno titolo\u00a0<strong>all\u2019interno del pacchetto curriculare della scuola<\/strong>\u00a0dell\u2019obbligo raccordandosi direttamente con l\u2019educazione musicale \u2013 osserva Mauro Panzieri, Coordinatore Nazionale strumento e licei musicali.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">L\u2019alunno ha la possibilit\u00e0 di affrontare la difficolt\u00e0 globale, pu\u00f2 fare un\u2019analisi della propria esecuzione, individuare l\u2019errore e prestare maggiore attenzione per correggersi.<br \/>\nCi\u00f2 consente di acquistare maggiore consapevolezza delle proprie capacit\u00e0, come dei propri limiti, ma soprattutto di prendere coscienza del proprio ruolo attivo in fase di apprendimento.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Confronto che passa attraverso una fase fondamentale: quella dell\u2019esecuzione.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Le reazioni affettive, emotive messe in moto in questo complesso quadro empatico sono riconducibili ad una serie di complesse dinamiche psicologiche.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Per cui bisogna capire e far capire \u2013 conclude Panzieri \u2013 l\u2019importanza dello studio dello strumento musicale specialmente se praticato in un\u2019et\u00e0 dove risulta di fondamentale importanza confrontarsi con gli altri e soprattutto socializzare.<\/p>\n<hr \/>\n<p style=\"text-align: justify;\">La riunione si \u00e8 svolta l\u2019Hotel Massimo D\u2019Azeglio in Roma, con i referenti regionali Uil Scuola Rua di strumento musicale per affrontare le novit\u00e0 inerenti il Decreto Interministeriale 176 del 1 luglio 2022 recante la disciplina dei percorsi a indirizzo musicale delle scuole secondarie di primo grado. Nei prossimi giorni pubblicheremo una scheda di approfondimento.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Presenti Giuseppe D\u2019Aprile, Segretario Generale Federazione Uil Scuola Rua, Mauro Panzieri Coordinatore Nazionale strumento e licei musicali e Annalisa Spadolini,\u00a0Coordinatrice Comitato nazionale per l\u2019apprendimento pratico della musica \u2013 Ministero dell\u2019Istruzione e del merito.<\/p>\n<\/div>\n<h6>fonte:\u00a0<a href=\"https:\/\/uilscuola.it\/daprile-la-programmazione-delle-scuole-va-pensata-oggi-per-domani\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">uilscuola.it<\/a><\/h6>\n<div class=\"clear\" style=\"text-align: justify;\"><\/div>\n<div id=\"allegati\"><\/div>\n\n<div class=\"twitter-share\"><a href=\"https:\/\/twitter.com\/intent\/tweet?via=UILScuolaBO_ER\" class=\"twitter-share-button\" data-size=\"large\">Tweet<\/a><\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>STRUMENTO MUSICALE: UN PERCORSO LUNGO QUARANTA ANNI. E SI RIPARTE DI NUOVO. 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