{"id":11624,"date":"2023-07-28T17:27:44","date_gmt":"2023-07-28T15:27:44","guid":{"rendered":"http:\/\/www.uilscuolaemiliaromagna.it\/public\/er\/?p=11624"},"modified":"2023-07-28T17:27:44","modified_gmt":"2023-07-28T15:27:44","slug":"leditoriale-ccnl-istruzione-e-ricerca-il-valore-della-sottoscrizione-di-giuseppe-daprile","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.uilscuolaemiliaromagna.it\/public\/er\/2023\/07\/28\/leditoriale-ccnl-istruzione-e-ricerca-il-valore-della-sottoscrizione-di-giuseppe-daprile\/","title":{"rendered":"L&#8217;EDITORIALE | CCNL istruzione e ricerca: il valore della sottoscrizione. Di Giuseppe D\u2019Aprile"},"content":{"rendered":"<div>\n<p style=\"text-align: justify;\">La materia della contrattazione collettiva ha subito, nel corso degli ultimi anni, fasi delicate nelle quali gli equilibri tra la fonte normativa e quella pattizia hanno subito riforme e ribaltamenti, spesso oggetto anche di interventi della stessa Corte Costituzionale, quale la sentenza n. 178\/2015 ove \u00e8 stata dichiarata l\u2019illegittimit\u00e0 del \u201ccongelamento\u201d dell\u2019attivit\u00e0 negoziale protratto nel tempo.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">E\u2019 con la legge Madia di riforma della P.A. (legge delega n. 124\/2015) che viene riaperta una nuova stagione di riequilibrio tra le fonti che disciplinano il rapporto di lavoro. In tale ottica si \u00e8 giunti, nel luglio del 2017, all\u2019invio da parte del Governo dell\u2019atto di indirizzo all\u2019Aran per la riapertura dei tavoli contrattuali, individuando le linee generali e gli obiettivi prioritari cui doveva conformarsi il nuovo CCNL.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">La questione dello \u201cspazio negoziale\u201d continua a essere fonte di ambiguit\u00e0 e conflitti nonostante la riforma Madia abbia introdotto l\u2019articolo 2, co.2 nel decreto legislativo 165\/01 che recita:<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\u201cEventuali disposizioni di legge, regolamento o statuto, che introducano o che abbiano introdotto, discipline dei rapporti di lavoro la cui applicabilit\u00e0 sia limitata ai dipendenti delle pubbliche amministrazioni, o a categorie di essi, possono essere derogate nelle materie affidate alla contrattazione collettiva, ai sensi dell\u2019art. 40, co.1, e nel rispetto dei principi stabiliti dal presente decreto, da successivi contratti o accordi collettivi nazionali, e per la parte derogata, non sono ulteriormente applicabili\u201d.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Il confine tra le prerogative pattizie e i vincoli di legge \u00e8 certamente sottile, ma \u00e8 proprio la contrattazione collettiva che avrebbe potuto trovare la giusta alchimia tra norma e contratto.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Era necessario solcare il confine, osare oltre l\u2019ostacolo del perimetro normativo, raccogliere proposte, soluzioni, idee e prospettive diverse per la valorizzazione di tutto il comparto istruzione e ricerca e di tutti i docenti che, prima di giungere alla stabilizzazione del proprio lavoro, hanno gi\u00e0 sopportato la sottoscrizione di contratti a termine su sedi sempre diverse, assegnate da un algoritmo \u201cinumano\u201d.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Con l\u2018attuale ipotesi di rinnovo del CCNL \u2013 \u00e8 una nostra convinzione \u2013 la contrattazione e la concertazione vengono sostituite dal concetto \u201cdell\u2019adesione\u201d ad atti normativi gi\u00e0 preesistenti, aprendo un solco inarrestabile tra il valore pattizio dell\u2019opera sindacale e la supremazia della legge.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Un salto nel buio per il pubblico impiego ove il concetto di \u201cprivatizzazione del rapporto di pubblico impiego\u201d quale espressione di decentramento amministrativo e normativo, perde voce, lasciando spazio a un prepotente ritorno del \u201cpotere\u201d Statale.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Una scelta \u2013 la nostra \u2013 nel rispetto delle posizioni altrui, che deriva dalla convinzione che questo CCNL non migliora la vita e la qualit\u00e0 del lavoro ma appiattisce i propri ideali alla ragione della legge o meglio alla supremazia della Legge.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Un\u2019azione sindacale alla quale la UIL Scuola Rua si ispira per dare valore alla propria firma se questa significa migliorare la qualit\u00e0 del lavoro e il benessere di tutti i lavoratori.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Giuseppe D\u2019Aprile<br \/>\nSegretario Generale<br \/>\nFederazione Uil Scuola Rua<\/p>\n<\/div>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h6>fonte:\u00a0<a href=\"https:\/\/uilscuola.it\/ccnl-istruzione-e-ricerca-il-valore-della-sottoscrizione-di-giuseppe-daprile\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">uilscuola.it<\/a><\/h6>\n<div class=\"clear\"><\/div>\n<div id=\"allegati\"><\/div>\n\n<div class=\"twitter-share\"><a href=\"https:\/\/twitter.com\/intent\/tweet?via=UILScuolaBO_ER\" class=\"twitter-share-button\" data-size=\"large\">Tweet<\/a><\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>La materia della contrattazione collettiva ha subito, nel corso degli ultimi anni, fasi delicate nelle quali gli equilibri tra la fonte normativa e quella pattizia &hellip; <\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":11625,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[2,12,6,7],"tags":[],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v21.7 - https:\/\/yoast.com\/wordpress\/plugins\/seo\/ -->\r\n<title>L&#039;EDITORIALE | CCNL istruzione e ricerca: il valore della sottoscrizione. 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