{"id":1353,"date":"2017-04-04T18:43:44","date_gmt":"2017-04-04T16:43:44","guid":{"rendered":"http:\/\/www.uilscuolaemiliaromagna.it\/public\/er\/?p=1353"},"modified":"2017-04-05T18:45:00","modified_gmt":"2017-04-05T16:45:00","slug":"sugli-organici-si-gioca-la-partita-del-rilancio-turi-pronti-alla-mobilitazione-per-uscire-da-unimpasse-insostenibile","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.uilscuolaemiliaromagna.it\/public\/er\/2017\/04\/04\/sugli-organici-si-gioca-la-partita-del-rilancio-turi-pronti-alla-mobilitazione-per-uscire-da-unimpasse-insostenibile\/","title":{"rendered":"Sugli organici si gioca la partita del rilancio – Turi: pronti alla mobilitazione per uscire da un\u2019impasse insostenibile"},"content":{"rendered":"

Mentre si plaude all\u2019inclusivit\u00e0 del sistema di istruzione italiano, cresce il disagio nelle scuole <\/span><\/p>\n

\n

Turi: pronti alla mobilitazione per uscire da un\u2019impasse insostenibile<\/em><\/h3>\n<\/div>\n

 <\/p>\n

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Una inaccettabile mutazione genetica della scuola italiana che sta vivendo un periodo di profondo disagio dovuto ad una riforma sbagliata \u2013 cos\u00ec il segretario generale della Uil Scuola, Pino Turi oggi a Fiuggi nel corso dell\u2019Esecutivo nazionale.<\/p>\n

Sugli organici si gioca la partita del rilancio \u2013 si legge nel documento approvato – solo la trasformazione dei 25.000 posti dall\u2019organico di fatto a quello di diritto potr\u00e0 dare i risultati attesi di sostanziale rilancio del sistema.<\/p>\n

E\u2019 attraverso la determinazione dell\u2019organico che si potr\u00e0 rimediare agli errori dovuti alla mancanza di un progetto di fattibilit\u00e0 e dare risposte sia in termini di riduzione del precariato sia di riconoscimento agli alunni di una vera continuit\u00e0 didattica.<\/p>\n

Alcuni interventi sono in itinere e riguardano, da un lato le modifiche contrattuali della legge 107 attraverso un esasperante iter di modifica testo unico, dall\u2019altro gli intervento legislativi legati alle deleghe, il confronto, avviato in sede parlamentare, \u00e8 in atto e la riunione con il sottosegretario De Filippo fissato nel pomeriggio di oggi.<\/p>\n

Una situazione di stallo e di difficolt\u00e0 diffusa, quella rappresentata dai quadri e dai delegati provenienti da tutta Italia per la riunione propedeutica alla conferenza di organizzazione del sindacato prevista per fine aprile.<\/p>\n

Definite, nella riunione, le priorit\u00e0 dell\u2019azione sindacale e le linee di intervento nel confronto con il Governo:
\n– superare le rigidit\u00e0 della legge per ridare valore all\u2019autonomia scolastica, intesa come autogoverno delle scuole
\n– un uso funzionale del personale ATA, superando i vincoli per le sostituzioni, assegnando alle scuole un organico potenziato
\n– sbloccare il reclutamento dei dirigenti scolastici e quello dei DSGA
\n– superare il meccanismo tutto burocratico di riconoscimento della professionalit\u00e0 di tutto il personale
\n– la messa a punto dell\u2019accordo sul passaggio da ambito a scuola
\n– aprire il negoziato per il rinnovo del contratto per valorizzare il lavoro di tutto il personale e per modificare, attraverso la contrattazione, le scelte sbagliate della legge del Governo sulla scuola.<\/p>\n

Questioni che per la Uil Scuola meritano una mobilitazione di supporto.
\nVerificheremo \u2013 spiega Turi – se esistono le condizioni per intraprendere un\u2019azione unitaria con Flc Cgil, Cisl Scuola e Snals, finalizzata alla realizzazione degli obiettivi di rilancio complessivo del sistema scolastico statale e del suo personale.<\/p>\n<\/div>\n\n

Tweet<\/a><\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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