{"id":13823,"date":"2024-07-27T09:57:31","date_gmt":"2024-07-27T07:57:31","guid":{"rendered":"https:\/\/www.uilscuolaemiliaromagna.it\/public\/er\/?p=13823"},"modified":"2024-10-14T22:21:55","modified_gmt":"2024-10-14T20:21:55","slug":"il-metodo-montessori-corso-on-line-sulle-attuali-prospettive-del-metodo-montessori-in-relazione-allutilizzo-degli-strumenti-tecnologici-digitali-dalla-scuola-dellinfanzia","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.uilscuolaemiliaromagna.it\/public\/er\/2024\/07\/27\/il-metodo-montessori-corso-on-line-sulle-attuali-prospettive-del-metodo-montessori-in-relazione-allutilizzo-degli-strumenti-tecnologici-digitali-dalla-scuola-dellinfanzia\/","title":{"rendered":"IL METODO MONTESSORI Corso on line sulle attuali prospettive del metodo Montessori in relazione all\u2019utilizzo degli strumenti tecnologici \u2013 digitali, dalla scuola dell\u2019infanzia alla scuola secondaria di primo grado."},"content":{"rendered":"

IL METODO MONTESSORI<\/span>
\nCorso on line sulle attuali prospettive del metodo Montessori in relazione<\/span>
\nall\u2019utilizzo degli strumenti tecnologici \u2013 digitali, dalla scuola dell\u2019infanzia<\/span>
\nalla scuola secondaria di primo grado.<\/span><\/h1>\n

Il corso intende mettere in relazione due ambiti apparentemente distanti, quali il percorso educativo e formativo montessoriano e le tecnologie educative, per essere di aiuto alle bambine ed ai bambini nell\u2019utilizzo consapevole dei dispositivi digitali, migliorando le proprie competenze digitali di cittadinanza attiva e soft-skills a fronte della complessit\u00e0 della societ\u00e0 attuale post mediale. Il focus \u00e8 centrato sui principi montessoriani, validati dalle scienze psicopedagogiche e neuroscientifiche, tali da rendere la proposta pedagogica improntata sul fare, sull\u2019inclusione e sul senso di responsabilit\u00e0 ancora efficace, al fine di contrastare la povert\u00e0 educativa, al centro delle politiche europee espresse dal quadro DigComp.<\/p>\n

DOCENTE:<\/strong>\u00a0<\/span> Dott.ssa Cristina Venturi<\/strong>.<\/p>\n

Insegnante montessoriana, Formatrice dell\u2019ONM, PhD Scienze Pedagogiche.<\/p>\n

Laureata in Filosofia e Pedagogia, ha conseguito il titolo di Dottorato in Scienze Pedagogiche con una ricerca dedicata alla \u201cPedagogia e Metodologia Montessori in relazione allo sviluppo tecnologico \u2013 digitale\u201d. In possesso dei titoli di abilitazione delle classi di concorso 00AA, 00EE, A18, delle specializzazioni di sostegno e dei metodi di didattica differenziata Montessori per la Casa dei Bambini, Scuola Primaria, Scuola Secondaria di Primo Grado, Educatore per nido, conseguiti presso l\u2019Ente Opera Nazionale Montessori, attualmente \u00e8 insegnante montessoriana di scuola primaria statale a Bologna, dove ha applicato il \u201cMetodo\u201d per la prima volta in una scuola statale in Emilia Romagna nell\u2019\u2019a.s. 2013\/14. Formatrice nei corsi di formazione organizzati dall\u2019ONM e presidente dell\u2019Associazione Centro Studi Maria Montessori di Bologna, ha sperimentato percorsi di ampliamento del \u201cMetodo\u201d implementando l\u2019ambiente di apprendimento con strumenti tecnologici, pratiche di yoga e sviluppando progetti intergenerazionali tra bambini ed anziani affetti da demenze. Le sperimentazioni tecnologiche adottate, oltre ad essere oggetto di continue personali ricerche pratiche e teoriche, sono riportate in contributi scientifici (Prospettive attuali del Montessori nella scuola primaria. In \u201cMaria Montessori tra passato e presente\u201d a cura di Pironi Tiziana; L\u2019attualit\u00e0 della proposta educativa e formativa montessoriana come aiuto nel contrastare la povert\u00e0 educativa e l\u2019analfabetismo digitale, in Convegno SIPED,\u00a0 giugno 2024, Napoli ) e proposte nei corsi di aggiornamento presso Istituti Comprensivi di Brindisi e Cosenza.<\/p>\n

STRUTTURA E CALENDARIO DEL CORSO:<\/strong><\/span><\/p>\n\n\n\n
13 Settembre 2024\u00a0 dalle 17.30 alle 19.30<\/td>\n <\/p>\n

Introduzione teorica.<\/p>\n

Neuro-scienza, psicopedagogia e pedagogia Montessori<\/p>\n<\/td>\n

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Docente <\/strong><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Cristina Venturi<\/strong><\/p>\n

Insegnante montessoriana, Formatrice dell\u2019ONM, PhD Scienze Pedagogiche<\/p>\n

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20 Settembre 2024 dalle 17.30 alle 19.30<\/p>\n

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Dall\u2019alfabetizzazione tecnologica alla tecnologia educativa. Esempi di attivit\u00e0 in relazione al paradigma educativo montessoriano<\/p>\n

A \u2013 Dalle nomenclature e libretti montessoriani alla pratica del Coding.<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

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27 Settembre 2024 dalle 17.30 alle 19.30<\/td>\n

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B \u2013 Dal disegno allo Stop Motion\u00a0<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n

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11 Ottobre 2024\u00a0 dalle 17.30 alle 19.30<\/td>\n

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C \u2013 Dal Signor Errore\u00a0e dall\u2019autocorrezione a Kahoot<\/td>\n<\/tr>\n

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18 Ottobre 2024 dalle 17.30 alle 19.30<\/p>\n

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D \u2013 Dai solidi montessoriani alla progettazione in 3D con SugarCAD<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

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25 Ottobre 2024\u00a0 dalle 17.30 alle 19.30<\/p>\n

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E\u2013 Dalle conferenze montessoriane al QR Code<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Direttrice del corso\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 \u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0Tutor<\/p>\n

Antonella Michela Soragnese \u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0Gennaro Santarcangelo<\/p>\n

COSTI:<\/strong><\/span><\/p>\n