{"id":15917,"date":"2026-02-21T11:46:11","date_gmt":"2026-02-21T10:46:11","guid":{"rendered":"https:\/\/www.uilscuolaemiliaromagna.it\/public\/er\/?p=15917"},"modified":"2026-03-17T11:46:18","modified_gmt":"2026-03-17T10:46:18","slug":"gps-2026-28-data-domande-ordinanza-scheda-e-titoli-di-accesso-supporto-alla-compilazione-della-domanda","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.uilscuolaemiliaromagna.it\/public\/er\/2026\/02\/21\/gps-2026-28-data-domande-ordinanza-scheda-e-titoli-di-accesso-supporto-alla-compilazione-della-domanda\/","title":{"rendered":"GPS 2026-28: data domande, ordinanza, scheda e titoli di accesso. Supporto alla compilazione della domanda"},"content":{"rendered":"<h2 style=\"text-align: center;\"><span style=\"color: #0000ff;\"><em><strong>Presentazione delle istanze dalle ore 12 del 23 febbraio alle ore 23:59 del 16 marzo 2026.\u00a0<\/strong><\/em><\/span><\/h2>\n<p style=\"text-align: justify;\"><em><strong>A breve sar\u00e0 disponibile anche GPS 2026, il portale UIL Scuola interamente dedicato.<\/strong><\/em><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><em><br \/>\n\u2013\u00a0<a href=\"https:\/\/uilscuola.it\/wp-content\/uploads\/2026\/02\/GPS-biennio-2026-28-Scheda-UIL-Scuola-2.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Clicca qui per scaricare la nostra scheda di dettaglio<\/a><br \/>\n\u2013\u00a0<a href=\"https:\/\/uilscuola.it\/wp-content\/uploads\/2026\/02\/m_pi.AOOGABMI.Registro-DecretiR.0000027.16-02-2026-1.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Clicca qui per scaricare l\u2019ordinanza<\/a><br \/>\n\u2013\u00a0<a href=\"https:\/\/uilscuola.it\/wp-content\/uploads\/2026\/01\/GPS-FASCE-E-TITOLI-DI-ACCESSO.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Clicca qui per scaricare le nostre slide informative con fasce e titoli di accesso<\/a><br \/>\n\u2013\u00a0<a href=\"https:\/\/uilscuola.it\/wp-content\/uploads\/2026\/02\/NOVITA-GPS-2026-28-1-1.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Clicca qui per scaricare le nostre slide informative con le principali novit\u00e0 delle GPS 2026-28 in sintesi<\/a><br \/>\n\u2013\u00a0<a href=\"https:\/\/uilscuola.it\/wp-content\/uploads\/2026\/02\/GPS-2026-28-FAQ-UIL-Scuola.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Clicca qui per scaricare le nostre FAQ<\/a><br \/>\n<\/em><\/p>\n<hr \/>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong><em>1) Quando e dove si presenta la domanda?<br \/>\n<\/em><\/strong>La domanda di partecipazione pu\u00f2 essere presentata\u00a0<em><strong>del 23 febbraio alle ore 23:59 del 16 marzo 2026<\/strong><\/em><strong>\u00a0<\/strong>esclusivamente in modalit\u00e0 telematica tramite il\u00a0<strong>Portale Unico del Reclutamento\u00a0<\/strong><a href=\"http:\/\/www.inpa.gov.it\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><strong>www.inpa.gov.it<\/strong><\/a><\/p>\n<hr \/>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong><em>2) Quali credenziali sono necessarie per presentare la domanda?<br \/>\n<\/em><\/strong>Per la compilazione dell\u2019istanza \u00e8 necessario:<br \/>\n\u2013 essere in possesso di\u00a0<strong>SPID<\/strong>\u00a0oppure\u00a0<strong>CIE<\/strong>;<br \/>\n\u2013 risultare\u00a0<strong>abilitati al servizio \u201cIstanze on line\u201d<\/strong>.<\/p>\n<hr \/>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong><em>3) \u00c8 possibile accedere alla domanda anche dal sito del Ministero?<br \/>\n<\/em><\/strong><strong>S\u00ec.<\/strong>\u00a0Il servizio \u00e8 raggiungibile anche tramite\u00a0<a href=\"http:\/\/www.miur.gov.it\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><strong>www.miur.gov.it<\/strong><\/a>, seguendo il percorso:<br \/>\n<strong>Argomenti e Servizi \u2192 Reclutamento e servizio del personale scolastico \u2192 Graduatorie provinciali di supplenza<\/strong>.<\/p>\n<hr \/>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong><em>4) Quali operazioni possono effettuare gli aspiranti?<br \/>\n<\/em><\/strong>Gli aspiranti possono presentare:<br \/>\n<strong>\u2013 domanda di aggiornamento, trasferimento o permanenza<\/strong>, se gi\u00e0 inseriti nel biennio precedente;<br \/>\n<strong>\u2013 domanda di nuovo inserimento<\/strong>, se non presenti nelle GPS del biennio precedente.<\/p>\n<hr \/>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong><em>5) \u00c8 possibile scegliere pi\u00f9 province?<br \/>\n<\/em><\/strong><strong>No.<\/strong>\u00a0La domanda pu\u00f2 essere presentata\u00a0<strong>per una sola provincia<\/strong>.<\/p>\n<hr \/>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong><em>6) \u00c8 possibile iscriversi a pi\u00f9 classi di concorso o tipologie di posto?<br \/>\n<\/em><\/strong><strong>S\u00ec<\/strong>, purch\u00e9 l\u2019aspirante sia in possesso dei\u00a0<strong>titoli di accesso richiesti<\/strong>\u00a0per ciascuna classe di concorso o tipologia di posto.<\/p>\n<hr \/>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>7) Chi potr\u00e0 iscriversi con riserva?<\/strong><br \/>\n\u2013 gli studenti che stanno conseguendo contemporaneamente laurea e abilitazione (solo per la I fascia);<br \/>\n\u2013 coloro che risultano gi\u00e0 iscritti ai percorsi abilitanti, ai percorsi di specializzazione sul sostegno o al corso di laurea in SFP, con conclusione entro il 30 giugno 2026;<br \/>\n\u2013 coloro che confidano di iscriversi e concludere uno dei percorsi sopra indicati entro il 30 giugno 2026.<\/p>\n<hr \/>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>ASPIRANTE GI\u00c0 INSERITO NEL BIENNIO PRECEDENTE \u2013 INDICAZIONI SU COSA SI PU\u00d2 E NON SI PU\u00d2 FARE<br \/>\n<\/strong><strong><em>1) Cosa succede se non presenta la domanda di aggiornamento?<br \/>\n<\/em><\/strong>\u2013 Se\u00a0<strong>non presenta la domanda di aggiornamento\/trasferimento\/permanenza<\/strong>, ma si presenta\u00a0<strong>la domanda delle 150 sedi<\/strong>\u00a0(estate 2026), l\u2019aspirante\u00a0<strong>rimane inserito<\/strong>\u00a0nelle GPS\/GI per il biennio 2026\/2028.<br \/>\n\u2013 Se\u00a0<strong>non presenta nessuna delle due domande<\/strong>,\u00a0<strong>decade dalle GPS\/GI<\/strong>\u00a0per il biennio 2026\/2028.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong><em>2) \u00c8 necessario riconfermare riserve o preferenze soggette a scadenza?<br \/>\n<\/em><\/strong><strong>S\u00ec.<\/strong>\u00a0Le situazioni soggette a scadenza (es. riserva legge 68\/1999) devono essere\u00a0<strong>riconfermate<\/strong>, anche in caso di semplice permanenza.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong><em>3) Il punteggio del biennio precedente resta invariato?<br \/>\n<\/em><\/strong><strong>No.<\/strong>\u00a0Il punteggio del biennio 2024\/2026 viene\u00a0<strong>rideterminato<\/strong>\u00a0sulla base:<br \/>\n\u2013 delle nuove tabelle di valutazione;<br \/>\n\u2013 dei titoli gi\u00e0 dichiarati;<br \/>\n\u2013 delle eventuali rettifiche effettuate dalle scuole.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong><em>4) Cosa pu\u00f2 fare?<\/em><br \/>\n<\/strong><strong>\u2013 trasferirsi in un\u2019altra provincia<\/strong>, anche senza aggiornare titoli o servizi;<br \/>\n<strong>\u2013 aggiornare titoli e servizi<\/strong>, inclusi quelli conseguiti dopo il 24 giugno 2024 o non dichiarati in precedenza;<br \/>\n<strong>\u2013 modificare graduatorie e preferenze<\/strong>, cancellando o aggiungendo classi di concorso, posti, scuole, riserve;<br \/>\n<strong>\u2013 sostituire il titolo di accesso<\/strong>\u00a0con uno pi\u00f9 favorevole.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong><em>5) Cosa non pu\u00f2 fare?<br \/>\n<\/em><\/strong>\u2013 modificare o cancellare\u00a0<strong>titoli o servizi gi\u00e0 dichiarati<\/strong>, salvo il titolo di accesso.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong><em>6) Cosa accade se non presenta alcuna domanda?<\/em><\/strong><br \/>\n\u2013 resta nella provincia attuale;<br \/>\n\u2013 mantiene punteggio e posizione (salvo rettifiche);<br \/>\n<strong>\u2013 deve obbligatoriamente presentare la domanda delle 150 sedi<\/strong>\u00a0per l\u2019a.s. 2026\/2027, pena la cancellazione dalle GPS\/GI per l\u2019intero biennio.<\/p>\n<hr \/>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>ASPIRANTE NON INSERITO NEL BIENNIO PRECEDENTE \u2013 INDICAZIONI SU COSA SI PU\u00d2 E NON SI PU\u00d2 FARE<br \/>\n<\/strong><strong><em>E\u2019 possibile:<\/em><\/strong><br \/>\n\u2013 inserirsi\u00a0<strong>per pi\u00f9 classi di concorso e tipologie di posto<\/strong>, in\u00a0<strong>una sola provincia<\/strong>;<br \/>\n\u2013 dichiarare\u00a0<strong>tutti i servizi e titoli<\/strong>\u00a0conseguiti entro la scadenza della domanda;<br \/>\n\u2013 scegliere\u00a0<strong>da 1 a 20 scuole<\/strong>\u00a0per ciascuna classe di concorso o tipologia di posto ai fini delle graduatorie di istituto di II e III fascia.<\/p>\n<hr \/>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>ASPIRANTE INSERITO NEGLI ELENCHI AGGIUNTIVI 2025\/26<br \/>\n<\/strong><strong><em>Deve presentare domanda?<br \/>\n<\/em><\/strong><strong>S\u00ec.<\/strong>\u00a0Gli elenchi aggiuntivi sono decaduti e occorre presentare\u00a0<strong>domanda di nuovo inserimento in I fascia<\/strong>.<br \/>\n<strong>Attenzione:<\/strong>\u00a0non \u00e8 necessario cancellare la graduatoria precedente.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Con la funzione di aggiornamento:<br \/>\n\u2013 si dichiarano solo i\u00a0<strong>nuovi titoli<\/strong>;<br \/>\n\u2013 l\u2019inserimento avviene\u00a0<strong>\u201ca pettine\u201d<\/strong>\u00a0nella I fascia GPS.<\/p>\n<hr \/>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong><em>COSTITUZIONE DELLE FASCE GPS: TITOLI DI ACCESSO<br \/>\n<\/em><\/strong><strong><br \/>\nSCUOLA DELL\u2019INFANZIA E PRIMARIA \u2013 POSTO COMUNE<br \/>\n<\/strong><strong><em>1) Chi accede alla I fascia?<br \/>\n<\/em><\/strong>Accedono alla\u00a0<strong>prima fascia GPS<\/strong>\u00a0gli aspiranti\u00a0<strong>in possesso di abilitazione specifica all\u2019insegnamento<\/strong>.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong><em>2) Titoli di accesso validi per la I fascia<br \/>\n<\/em><\/strong>Sono titoli validi per la I fascia:<br \/>\n<strong>a) Laurea in Scienze della Formazione Primaria<br \/>\n<\/strong>\u2013 Vecchio ordinamento (quadriennale)<br \/>\n\u2013 Nuovo ordinamento:\u00a0<strong>LM-85bis<\/strong>\u00a0(laurea magistrale a ciclo unico)<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>b) Diploma magistrale conseguito entro l\u2019a.s. 2001\/02<br \/>\n<\/strong>\u2013 Diploma triennale o quinquennale di scuola magistrale<br \/>\n\u2013 Diploma quadriennale o quinquennale di Istituto Magistrale iniziato entro l\u2019a.s. 1997\/98<br \/>\n\u2013 Diploma sperimentale a indirizzo linguistico, psicopedagogico o titolo analogo riconosciuto all\u2019estero<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>c) Titoli specifici per la scuola dell\u2019infanzia<br \/>\n<\/strong>\u2013 Diploma di abilitazione alle scuole di grado preparatorio<br \/>\n\u2013 Diploma professionale \u201cTecnico dei servizi sociali\u201d (Progetto Egeria)<br \/>\n\u2013 Diploma quadriennale di Istituto Magistrale<br \/>\n\u2013 Liceo pedagogico-sociale sperimentale<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong><em>3) Chi accede alla II fascia?<br \/>\n<\/em><\/strong>Accedono alla\u00a0<strong>seconda fascia GPS<\/strong>\u00a0gli studenti:<br \/>\n\u2013 iscritti, nell\u2019anno accademico di aggiornamento GPS,\u00a0<strong>al terzo anno o successivi<\/strong>\u00a0del corso di laurea in Scienze della Formazione Primaria;<br \/>\n\u2013 che abbiano conseguito\u00a0<strong>almeno 150 CFU<\/strong>\u00a0entro il termine di presentazione della domanda.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>EDUCAZIONE MOTORIA \u2013 SCUOLA PRIMARIA<br \/>\n<\/strong><strong><em>4) Chi accede alla II fascia per educazione motoria?<br \/>\n<\/em><\/strong>La\u00a0<strong>II fascia GPS educazione motoria primaria<\/strong>\u00a0\u00e8 costituita dai candidati in possesso di:<br \/>\n<strong>\u2013 LM-67<\/strong>\u00a0\u2013 Scienze e tecniche delle attivit\u00e0 motorie preventive e adattate;<br \/>\n<strong>\u2013 LM-68<\/strong>\u00a0\u2013 Scienze e tecniche dello sport;<br \/>\n<strong>\u2013 LM-47<\/strong>\u00a0\u2013 Organizzazione e gestione dei servizi per lo sport e le attivit\u00e0 motorie;<br \/>\noppure di\u00a0<strong>titolo equiparato<\/strong>\u00a0ai sensi del DM 9 luglio 2009.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>SCUOLA SECONDARIA DI I E II GRADO \u2013 POSTO COMUNE<br \/>\n<\/strong><strong><em>5) Chi accede alla I fascia?<br \/>\n<\/em><\/strong>Accedono alla\u00a0<strong>prima fascia GPS<\/strong>\u00a0gli aspiranti in possesso dello\u00a0<strong>specifico titolo di abilitazione all\u2019insegnamento<\/strong>.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong><em>6) Chi accede alla II fascia?<br \/>\n<\/em><\/strong>Accedono alla\u00a0<strong>seconda fascia GPS<\/strong>\u00a0gli aspiranti in possesso dei\u00a0<strong>titoli di studio e dei requisiti di accesso alle classi di concorso<\/strong>, secondo la normativa vigente.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong><em>7) Quali condizioni deve rispettare il titolo di accesso?<br \/>\n<\/em><\/strong>Il titolo deve essere:<br \/>\n\u2013 conseguito\u00a0<strong>entro il termine di presentazione della domanda<\/strong>;<br \/>\n<strong>\u2013 completo di tutti gli esami o CFU richiesti<\/strong>;<br \/>\n\u2013 eventualmente comprensivo dei\u00a0<strong>titoli aggiuntivi<\/strong>\u00a0previsti per la specifica classe di concorso.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Attenzione:<\/strong><br \/>\nnon sono ammessi\u00a0<strong>inserimenti con riserva<\/strong>\u00a0in attesa del conseguimento del titolo di studio.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong><em>8) Quali sono i titoli di studio validi per le classi di concorso?<br \/>\n<\/em><\/strong>Sono validi:<br \/>\n\u2013 Laurea di vecchio ordinamento<br \/>\n\u2013 Laurea specialistica o magistrale<br \/>\n\u2013 Diploma accademico di II livello<br \/>\n\u2013 Diploma di Conservatorio o Accademia di Belle Arti (vecchio ordinamento)<br \/>\n\u2013 Diploma di scuola superiore (valido per gli\u00a0<strong>insegnamenti tecnico-pratici (ITP)<\/strong>\u00a0fino al\u00a0<strong>31 dicembre 2026).<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>POSTI DI SOSTEGNO (TUTTI I GRADI)<br \/>\n<\/strong><strong><em>9) Come sono strutturate le GPS sostegno?<br \/>\n<\/em><\/strong>Le GPS sostegno sono distinte per grado di scuola e articolate in\u00a0<strong>due fasce<\/strong>.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong><em>10) Chi accede alla I fascia sostegno?<br \/>\n<\/em><\/strong>Accedono gli aspiranti in possesso dello\u00a0<strong>specifico titolo di specializzazione sul sostegno<\/strong>\u00a0per il grado richiesto.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong><em>11) Chi accede alla II fascia sostegno?<br \/>\n<\/em><\/strong>Accedono gli aspiranti\u00a0<strong>privi di specializzazione<\/strong>, ma con\u00a0<strong>tre annualit\u00e0 di servizio su sostegno<\/strong>\u00a0nello stesso grado (escluso l\u2019anno in corso), maturate entro l\u2019anno scolastico precedente, e in possesso di:<br \/>\n<strong>\u2013 infanzia e primaria<\/strong>: titolo di studio abilitante;<br \/>\n<strong>\u2013 secondaria di I e II grado<\/strong>: abilitazione o titolo di accesso alla II fascia GPS del grado.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>PERSONALE EDUCATIVO (ISTITUZIONI EDUCATIVE)<br \/>\n<\/strong><strong><em>12) Chi accede alla I fascia?<br \/>\n<\/em><\/strong>Gli aspiranti in possesso dello\u00a0<strong>specifico titolo di abilitazione<\/strong>.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong><em>13) Chi accede alla II fascia?<br \/>\n<\/em><\/strong>Gli aspiranti in possesso di\u00a0<strong>abilitazione per la scuola primaria<\/strong>, oppure in possesso di uno dei seguenti titoli:<br \/>\n\u2013 Laurea in pedagogia<br \/>\n\u2013 Laurea in scienze dell\u2019educazione<br \/>\n\u2013 LS-65 \u2013 Scienze dell\u2019educazione degli adulti e formazione continua<br \/>\n\u2013 LS-87 \u2013 Scienze pedagogiche<br \/>\n\u2013 LM-57 \u2013 Scienze dell\u2019educazione degli adulti e formazione continua<br \/>\n\u2013 LM-85 \u2013 Scienze pedagogiche<br \/>\n\u2013 L-19 \u2013 Scienze dell\u2019educazione<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>PERCORSI A DIFFERENZIAZIONE DIDATTICA E ISTITUZIONI SPECIALI<br \/>\n<\/strong><strong><em>14) Come si accede alle supplenze Montessori, Agazzi, Pizzigoni e istituti speciali?<br \/>\n<\/em><\/strong>Gli aspiranti devono\u00a0<strong>dichiarare i titoli posseduti per lo specifico grado di scuola<\/strong>, validi ai fini:<br \/>\n\u2013 dei percorsi a differenziazione didattica\u00a0<strong>Montessori, Agazzi e Pizzigoni<\/strong>;<br \/>\n\u2013 delle istituzioni di cui all\u2019art. 67 del Testo Unico (sordomuti e non vedenti).<\/p>\n<h3 style=\"text-align: center;\"><strong><em><span style=\"color: #0000ff;\">Ordinanza, scheda di dettaglio, titoli di accesso alle fasce, sintesi delle principali novit\u00e0, le nostre FAQ, titoli valutabili:<\/span><\/em><\/strong><\/h3>\n<ul>\n<li><a href=\"https:\/\/www.uilscuolaemiliaromagna.it\/public\/er\/wp-content\/uploads\/2026\/02\/Ordinanza-Ministeriale-27-del-16-febbraio-2026.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Ordinanza Ministeriale 27 del 16 febbraio 2026<\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/www.uilscuolaemiliaromagna.it\/public\/er\/wp-content\/uploads\/2026\/02\/la-scheda.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">la scheda<\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/www.uilscuolaemiliaromagna.it\/public\/er\/wp-content\/uploads\/2026\/02\/le-principali-novita.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">le principali novit\u00e0<\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/www.uilscuolaemiliaromagna.it\/public\/er\/wp-content\/uploads\/2026\/02\/GPS-fasce-e-titoli-di-accesso.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">GPS &#8211; fasce e titoli di accesso<\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/www.uilscuolaemiliaromagna.it\/public\/er\/wp-content\/uploads\/2026\/02\/FAQ-UIL-Scuola-1.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">FAQ UIL Scuola<\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/www.uilscuolaemiliaromagna.it\/public\/er\/wp-content\/uploads\/2026\/02\/TITOLI-VALUTABILI-INFANZIA-E-PRIMARIA-I-FASCIA.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">TITOLI VALUTABILI INFANZIA E PRIMARIA &#8211; I FASCIA<\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/www.uilscuolaemiliaromagna.it\/public\/er\/wp-content\/uploads\/2026\/02\/TITOLI-VALUTABILI-INFANZIA-E-PRIMARIA-II-FASCIA.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">TITOLI VALUTABILI INFANZIA E PRIMARIA &#8211; II FASCIA<\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/www.uilscuolaemiliaromagna.it\/public\/er\/wp-content\/uploads\/2026\/02\/TITOLI-VALUTABILI-SECONDARIA-I-E-II-GRADO-I-FASCIA.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">TITOLI VALUTABILI SECONDARIA I E II GRADO &#8211; I FASCIA<\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/www.uilscuolaemiliaromagna.it\/public\/er\/wp-content\/uploads\/2026\/02\/TITOLI-VALUTABILI-SECONDARIA-I-E-II-GRADO-II-FASCIA.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">TITOLI VALUTABILI SECONDARIA I E II GRADO &#8211; II FASCIA<\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/www.uilscuolaemiliaromagna.it\/public\/er\/wp-content\/uploads\/2026\/02\/TITOLI-VALUTABILI-ITP-SECONDARIA-I-E-II-GRADO-I-FASCIA.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">TITOLI VALUTABILI ITP SECONDARIA I E II GRADO &#8211; I FASCIA<\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/www.uilscuolaemiliaromagna.it\/public\/er\/wp-content\/uploads\/2026\/02\/TITOLI-VALUTABILI-ITP-SECONDARIA-I-E-II-GRADO-II-FASCIA.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">TITOLI VALUTABILI ITP SECONDARIA I E II GRADO &#8211; II FASCIA<\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/www.uilscuolaemiliaromagna.it\/public\/er\/wp-content\/uploads\/2026\/02\/TITOLI-VALUTABILI-I-FASCIA-SOSTEGNO.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">TITOLI VALUTABILI &#8211; I FASCIA SOSTEGNO<\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/www.uilscuolaemiliaromagna.it\/public\/er\/wp-content\/uploads\/2026\/02\/TITOLI-VALUTABILI-II-FASCIA-SOSTEGNO.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">TITOLI VALUTABILI &#8211; II FASCIA SOSTEGNO<\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/www.uilscuolaemiliaromagna.it\/public\/er\/wp-content\/uploads\/2026\/02\/TITOLI-VALUTABILI-PERSONALE-EDUCATIVO-I-FASCIA.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">TITOLI VALUTABILI &#8211; PERSONALE EDUCATIVO I FASCIA<\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/www.uilscuolaemiliaromagna.it\/public\/er\/wp-content\/uploads\/2026\/02\/TITOLI-VALUTABILI-PERSONALE-EDUCATIVO-II-FASCIA.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">TITOLI VALUTABILI &#8211; PERSONALE EDUCATIVO II FASCIA<\/a><\/li>\n<\/ul>\n<h6><em>fonte:\u00a0<a href=\"https:\/\/uilscuola.it\/gps-2026-28-data-domande-ordinanza-scheda-e-titoli-di-accesso\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">UIL Scuola<\/a><\/em><\/h6>\n<h5 style=\"text-align: left;\"><span style=\"color: #0000ff;\"><strong><em>La pagina dedicata sul sito de MIM:<\/em><\/strong><\/span><\/h5>\n<h5 style=\"text-align: left;\"><a href=\"https:\/\/www.istruzione.it\/graduatoriedistituto26-28\/index.html\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">https:\/\/www.istruzione.it\/graduatoriedistituto26-28\/index.html<\/a><\/h5>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h2 style=\"text-align: center;\"><strong><span style=\"color: #0000ff;\"><em>Supporto alla compilazione della domanda:<\/em><\/span><\/strong><\/h2>\n<h3 style=\"text-align: center;\"><span style=\"color: #ff0000;\"><em>Hai bisogno di aiuto con la tua domanda? <strong class=\"Yjhzub\" data-complete=\"true\">Fissa subito il tuo appuntamento<\/strong>: trovi tutti i nostri contatti qui sotto<\/em><\/span><\/h3>\n<h3 style=\"text-align: center;\"><em><span style=\"color: #0000ff;\">Serafino 3282258300<\/span><\/em><\/h3>\n<h3 style=\"text-align: center;\"><em><span style=\"color: #0000ff;\">Marco 3479688040<\/span><\/em><\/h3>\n<h3 style=\"text-align: center;\"><em><span style=\"color: #0000ff;\">Franco 3917658533<\/span><\/em><\/h3>\n<h3 style=\"text-align: center;\"><span style=\"color: #0000ff;\"><em>Gianluca (sede di Molinella) 3392855649<\/em><\/span><\/h3>\n<h2 style=\"text-align: center;\"><em><span style=\"color: #ff0000;\">La consulenza \u00e8 <strong class=\"Yjhzub\" data-complete=\"true\">completamente gratuita<\/strong> per tutti gli iscritti alla <strong class=\"Yjhzub\" data-complete=\"true\">UIL Scuola di Bologna<\/strong>.<\/span><\/em><\/h2>\n<h3 style=\"text-align: center;\"><em><span style=\"color: #ff0000;\">Non sei ancora iscritto? Contattaci per scoprire come tesserarti e <strong>accedere gratuitamente<\/strong> alla nostra consulenza.<\/span><\/em><\/h3>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h2 style=\"text-align: center;\"><em><strong><span style=\"color: #0000ff;\">Potrebbe interessarti (CLICCA SUL LINK O SULL\u2019IMMAGINE PER ULTERIORI INFORMAZIONI):\u00a0<\/span><\/strong><\/em><\/h2>\n<h2 class=\"style-scope ytd-watch-metadata\" style=\"text-align: center;\"><a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/live\/9O5-CpyNyY8?si=H1OZdm1meV7PBvCd\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><span style=\"text-decoration: underline; color: #ff0000;\">VIDEO TUTORIAL IN DIRETTA | GPS 2026, tutti i passaggi spiegati passo dopo passo<\/span><\/a><\/h2>\n<p style=\"text-align: center;\">Il Question Time con <strong>Roberta Vannini<\/strong>\u00a0(Uil Scuola), che illustrer\u00e0 in diretta su Orizzontescuola passaggi, requisiti e modalit\u00e0 di presentazione delle istanze<\/p>\n<p><iframe loading=\"lazy\" title=\"VIDEO TUTORIAL IN DIRETTA | GPS 2026, tutti i passaggi spiegati passo dopo passo [con QUESTION TIME]\" width=\"1200\" height=\"675\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/9O5-CpyNyY8?feature=oembed\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; 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