{"id":16443,"date":"2026-07-06T21:36:34","date_gmt":"2026-07-06T19:36:34","guid":{"rendered":"https:\/\/www.uilscuolaemiliaromagna.it\/public\/er\/?p=16443"},"modified":"2026-07-08T09:41:15","modified_gmt":"2026-07-08T07:41:15","slug":"attivita-collegiali-a-distanza-il-mim-trasmette-la-nota-applicativa-dopo-il-confronto-con-le-organizzazioni-sindacali","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.uilscuolaemiliaromagna.it\/public\/er\/2026\/07\/06\/attivita-collegiali-a-distanza-il-mim-trasmette-la-nota-applicativa-dopo-il-confronto-con-le-organizzazioni-sindacali\/","title":{"rendered":"Attivit\u00e0 collegiali a distanza: il MIM trasmette la nota applicativa dopo il confronto con le organizzazioni sindacali"},"content":{"rendered":"

Il Ministero dell\u2019Istruzione e del Merito ha trasmesso alle istituzioni scolastiche la nota con cui d\u00e0 attuazione a quanto previsto dall\u2019art. 44, comma 6, del CCNL Istruzione e Ricerca 2019-2021, a conclusione del confronto con le organizzazioni sindacali.<\/p>\n

La nota disciplina lo svolgimento a distanza delle attivit\u00e0 collegiali a carattere deliberativo, quali il Collegio dei docenti e i Consigli di classe, di interclasse e di intersezione, compresi i Gruppi di Lavoro Operativo (GLO), secondo quanto previsto dal contratto.<\/p>\n

Si tratta di una disposizione che trova concreta applicazione a\u00a0oltre due anni e mezzo dall\u2019entrata in vigore del CCNL 2019-2021, un contratto che\u00a0la UIL Scuola non ha sottoscritto<\/a>, ritenendo irrisolte numerose questioni di merito, tra cui proprio alcuni aspetti relativi all\u2019organizzazione del lavoro e alle relazioni sindacali<\/strong>.<\/p>\n

Il documento tecnico allegato alla nota individua i requisiti organizzativi e tecnologici necessari per garantire:
\n\u2022 il carattere personale e l\u2019univocit\u00e0 del voto;
\n\u2022 la trasparenza e la verificabilit\u00e0 delle procedure;
\n\u2022 la sicurezza dei sistemi utilizzati;
\n\u2022 la tutela dei dati personali.<\/p>\n

Le istituzioni scolastiche potranno integrare i propri Regolamenti d\u2019istituto prevedendo lo svolgimento, in tutto o in parte, delle attivit\u00e0 collegiali deliberative in modalit\u00e0 telematica, nel rispetto dei criteri indicati dal Ministero e delle garanzie contenute nel documento tecnico.<\/p>\n

La nota richiama inoltre l\u2019orientamento applicativo ARAN del 12 giugno 2024, secondo cui tali attivit\u00e0 devono essere disciplinate dal Regolamento d\u2019istituto. Nel confronto \u00e8 stato individuato nel lavoro agile lo strumento maggiormente compatibile con lo svolgimento delle attivit\u00e0 collegiali a distanza.<\/p>\n

Continuiamo, inoltre, a sostenere che il tema del lavoro agile non pu\u00f2 limitarsi alle attivit\u00e0 collegiali dei docenti. Nel rinnovo del CCNL 2025-2027 abbiamo chiesto con forza che il lavoro agile diventi uno strumento strutturale e realmente esigibile per il personale ATA, in particolare per assistenti amministrativi, assistenti tecnici e funzionari dell\u2019elevata qualificazione, prevedendo una disciplina contrattuale pi\u00f9 ampia e tutele certe.<\/p>\n

I dati raccolti dalla UIL Scuola attraverso i propri monitoraggi dimostrano, infatti, che lo smart working rappresenta una modalit\u00e0 organizzativa ormai consolidata in molti settori della pubblica amministrazione e che anche nelle istituzioni scolastiche pu\u00f2 contribuire a migliorare l\u2019organizzazione del lavoro, la conciliazione tra vita privata e lavorativa e l\u2019efficienza dei servizi, nel rispetto delle esigenze delle scuole.<\/p>\n

La UIL Scuola continuer\u00e0 pertanto a sostenere, nel confronto per il nuovo contratto, un ampliamento delle possibilit\u00e0 di ricorso al lavoro agile per il personale ATA e il rafforzamento delle relazioni sindacali, affinch\u00e9 l\u2019innovazione organizzativa sia accompagnata da regole certe, trasparenza e piena tutela dei diritti dei lavoratori.<\/p>\n

In allegato la nota ministeriale e il documento tecnico.<\/p>\n