\nLe domande presentate per l\u2019inserimento nelle graduatorie permanenti ATA dei 24 mesi sono complessivamente 63.277, cos\u00ec distribuite tra i diversi profili professionali:<\/p>\n
\u2013 47.189 collaboratori scolastici (CS);
\n\u2013 10.901 assistenti amministrativi (AA);
\n\u2013 4.245 assistenti tecnici (AT);
\n\u2013 520 operatori agricoli (OA);
\n\u2013 232 cuochi (CU);
\n\u2013 130 guardarobieri (GU);
\n\u2013 55 infermieri (IF).<\/p>\n
Immissioni in ruolo: coperto il 99,49% del contingente autorizzato<\/strong> Terza fascia ATA e operatore scolastico: il nuovo profilo resta senza organico<\/strong> Posti vacanti, supplenze e organici in deroga: la UIL Scuola chiede trasparenza sui dati<\/strong> Regolamento delle supplenze ATA: necessaria una revisione organica<\/strong> Posizioni economiche ATA: un\u2019Italia a tre velocit\u00e0 e il rischio di risorse inutilizzate<\/strong> La UIL Scuola ha inoltre evidenziato un\u2019ulteriore criticit\u00e0 legata al meccanismo delle compensazioni tra le diverse posizioni economiche. Non bastano i numeri, servono risposte e interventi concreti<\/strong> <\/p>\n Le immagini presenti su questo sito sono tutte libere da copyright o generate con tecnologia AI<\/strong><\/em><\/span><\/p>\n\n
\nPer l\u2019anno scolastico 2026\/27 risultano effettuate 12.160 immissioni in ruolo, a fronte di un contingente autorizzato di 12.222 posti, con una percentuale di copertura del 99,49%.
\nNel dettaglio, per i profili ATA sono state effettuate 11.856 assunzioni su 11.896 posti autorizzati (99,66%), mentre per l\u2019Area dei Funzionari e dell\u2019Elevata Qualificazione (ex DSGA) le nomine sono state 304 su 326 disponibilit\u00e0 (93,25%).
\nRestano pertanto non utilizzati 62 posti complessivi, di cui 40 relativi agli altri profili ATA e 22 ai funzionari EQ.
\nPer quanto riguarda questi ultimi, il decreto-legge n. 170\/2026, attualmente in fase di conversione in legge, introduce disposizioni che consentiranno, a partire dall\u2019anno scolastico 2027\/28 e alle condizioni previste, lo scorrimento delle graduatorie della procedura valutativa e del concorso ordinario, anche attraverso l\u2019utilizzo degli idonei.
\nSecondo i dati illustrati dall\u2019Amministrazione, risultano ancora presenti nelle graduatorie 1.025 candidati, di cui 570 della procedura valutativa e 455 del concorso ordinario.<\/p>\n
\nTra i prossimi temi di confronto \u00e8 previsto il rinnovo delle graduatorie ATA di terza fascia, con particolare attenzione ai requisiti di accesso al nuovo profilo di operatore scolastico.
\nSu questo punto permane una criticit\u00e0 di fondo: il MEF non ha ancora provveduto all\u2019istituzione del relativo organico, impedendo, di fatto, la piena attuazione di un profilo professionale gi\u00e0 previsto dal contratto nazionale.
\nPer la UIL Scuola non \u00e8 pi\u00f9 rinviabile un intervento che consenta di dare concreta applicazione alle disposizioni contrattuali, definendo organici, modalit\u00e0 di reclutamento e tempi di attuazione.<\/p>\n
\nNel corso dell\u2019incontro, la UIL Scuola ha richiesto al Ministero un quadro dettagliato dei posti in organico di diritto rimasti vacanti, delle supplenze effettivamente conferite e dei posti in deroga autorizzati dai direttori generali degli Uffici scolastici regionali.
\nParticolare attenzione \u00e8 stata posta proprio al ricorso alle deroghe, che anche per il personale ATA sta assumendo una dimensione sempre pi\u00f9 strutturale.
\nNon \u00e8 pi\u00f9 accettabile che esigenze ordinarie e permanenti delle scuole continuino a essere affrontate attraverso strumenti straordinari.
\nIl ricorso sistematico alle deroghe evidenzia, infatti, l\u2019inadeguatezza degli organici di diritto rispetto ai reali fabbisogni delle istituzioni scolastiche.
\nConoscere l\u2019effettiva consistenza di questi posti \u00e8 indispensabile non soltanto per avere un quadro trasparente della situazione, ma soprattutto per sostenere la necessit\u00e0 di un incremento stabile degli organici ATA.
\nIl Ministero non ha fornito nell\u2019immediato i dati richiesti, riservandosi di trasmetterli nei prossimi giorni.<\/p>\n
\nLa UIL Scuola ha ribadito la necessit\u00e0 di intervenire sul regolamento delle supplenze del personale ATA, che, a distanza di quasi trent\u2019anni, continua a presentare criticit\u00e0 non pi\u00f9 compatibili con le attuali esigenze delle scuole e del personale.
\nOccorre una revisione complessiva delle procedure, capace di semplificare le operazioni di conferimento degli incarichi, superare le difformit\u00e0 applicative e garantire maggiore trasparenza e tutela dei diritti dei lavoratori.
\nSu una questione che richiede da tempo un intervento normativo, tuttavia, non sono ancora arrivate risposte concrete da parte dell\u2019Amministrazione.<\/p>\n
\nUn altro punto centrale dell\u2019intervento della UIL Scuola ha riguardato le forti disomogeneit\u00e0 territoriali nelle procedure per l\u2019attribuzione delle posizioni economiche ATA.
\nSi sta delineando una vera e propria Italia a tre velocit\u00e0, con territori nei quali le procedure avanzano regolarmente, altri in cui si registrano ritardi e altri ancora nei quali permangono criticit\u00e0 che rischiano di compromettere l\u2019uniformit\u00e0 di trattamento del personale.
\nA rendere ancora pi\u00f9 preoccupante la situazione \u00e8 la mancata convocazione, da parte di numerosi Uffici scolastici regionali, dei previsti incontri di informativa sindacale.
\nSu questo punto, il Ministero ha comunicato di aver trasmesso una circolare di sollecito ai direttori generali degli USR, invitandoli a procedere tempestivamente alla convocazione degli incontri.<\/p>\n
\nIl rischio concreto \u00e8 che una parte delle risorse finanziarie disponibili rimanga inutilizzata, a causa dell\u2019insufficienza di aspiranti nelle relative graduatorie, nonostante la presenza di personale che potrebbe beneficiare delle attribuzioni.
\nUna situazione paradossale, che richiede un intervento per evitare che risorse gi\u00e0 destinate alla valorizzazione professionale ed economica del personale ATA non vengano pienamente utilizzate.
\nPer la UIL Scuola \u00e8 necessario garantire procedure uniformi su tutto il territorio nazionale, superare i ritardi e individuare soluzioni che consentano il pieno utilizzo delle risorse disponibili.<\/p>\n
\nI dati illustrati dal Ministero rappresentano un primo elemento di conoscenza, ma non sono sufficienti a restituire un quadro completo delle condizioni in cui opera il personale ATA.
\nOrganici insufficienti, ricorso crescente alle deroghe, procedure di supplenza da aggiornare, mancata attuazione del profilo di operatore scolastico e ritardi sulle posizioni economiche, sono questioni che non possono continuare a essere rinviate.
\nLa UIL Scuola continuer\u00e0 a sollecitare l\u2019Amministrazione affinch\u00e9 siano forniti tutti i dati richiesti e siano individuate soluzioni concrete alle criticit\u00e0 evidenziate.
\nIl personale ATA svolge una funzione essenziale per il funzionamento delle scuole. A questa centralit\u00e0 devono corrispondere organici adeguati, procedure trasparenti, diritti uniformemente garantiti e il pieno riconoscimento professionale ed economico.<\/p>\n![\"\"](\"https:\/\/www.uilscuolaemiliaromagna.it\/public\/er\/wp-content\/uploads\/2024\/03\/canale_whatsapp-300x142.jpg\")
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