E\u2019 positivo che il Miur fornisca indirizzi generali utili allo svolgimento della prova di italiano nell\u2019esame di Stato conclusivo del primo ciclo di istruzione nell\u2019anno in cui questo risulta completamente rinnovato, insieme all\u2019intero processo di valutazione entrato in vigore a settembre 2017.
\nSistema che comincia, con l\u2019imminente scadenza del quadrimestre, ad essere applicato in questi giorni nelle scuole.
\nE\u2019 importante che le scuole mantengano la propria autonomia di scelta tra le diverse opzioni in coerenza con i piani dell\u2019offerta formativa e con e metodologie didattiche e con le caratteristiche degli studenti.
\nL\u2019italiano \u00e8 il perno su cui poggiano i saperi essenziali riferiti a tutte le discipline ma il rinnovamento e la qualit\u00e0 degli apprendimenti vanno accompagnati con azioni di supporto alla professionalit\u00e0 docente, centrale per ogni corretto approccio alla modernizzazione metodologica ad ampio spettro.
\nNel link il documento di orientamento per la redazione della prova di italiano nelle\u2019esame conclusivo del primo ciclo realizzato dalla commissione guidata dal professor Luca Serianni<\/p>\n