Per onorare l’intesa \u00a0della mobilit\u00e0 del 22 dicembre, che prevede di facilitare i rientri dei docenti, non si pu\u00f2 tagliare al Sud. Con la politica dei “tetti” predefiniti a livello nazionale non si risolvono i problemi delle scuole. Resta il giudizio negativo della Uil Scuola.<\/p>\n
E’ proseguita al MIUR l’informativa sugli organici del personale docente per l’a.s. 2018\/19. Nessuna novit\u00e0 rispetto all’incontro precedente, resta il quadro gi\u00e0 illustrato nel precedente incontro:<\/p>\n
– 3.530 posti comuni da consolidare in organico di diritto
\n– 800 degli attuali 48.812 posti dell’organico di potenziamento saranno destinati all’Infanzia
\n– 1.162 posti aggiuntivi per la riforma degli Istituti Professionali molti destinati agli ITP
\n– il numero degli alunni caler\u00e0 di circa 21.000 unit\u00e0 (-90.000 nell’ultimo triennio)<\/p>\n
Inaccettabile, per la UIL, \u00a0che il MEF neghi di investire.
\nPochi i 3.530 posti a fronte dei 150 milioni definiti nella legge di bilancio 2018 e oggetto dell’accordo del 22 dicembre 2017.
\nIncomprensibile la scelta di non stabilizzare i posti di sostegno.<\/p>\n
Ogni anno vengono attivati posti in deroga, circa 50.000, per consentire il corretto funzionamento delle scuole, quindi posti necessari che andrebbero pertanto stabilizzati.<\/p>\n
La Uil Scuola ha ribadito il problema della carenza di organico del personale educativo e posto il problema del consolidamento dei posti anche in questo settore.<\/p>\n
E’ del tutto inaccettabile aver ricavato l’organico potenziato dell’Infanzia all’interno dell’attuale organico, a discapito degli altri ordini di scuola. Nessun posto in pi\u00f9, solo una partita di giro.<\/p>\n
Altrettanto inaccettabile che vengano tagliati posti al sud. Si rischia cos\u00ec di non garantire la continuit\u00e0 didattica per i ragazzi e di ridurre la possibilit\u00e0 per molti docenti di avvicinarsi a casa.<\/p>\n
Per la UIL, va “fotografata” la situazione relativa all’attuale organico delle regioni del sud, senza tagli, e nello stesso tempo occorre incrementare i posti nelle realt\u00e0 in cui la popolazione scolastica \u00e8 in aumento.<\/p>\n
Per raggiungere questo obiettivo e per dare risposte anche al personale con 36 mesi di servizio, \u00a0bisognerebbe avere il coraggio di eliminare l\u2019organico di fatto. Lo chiederemo anche al prossimo governo. Solo cos\u00ec si pone fine al precariato e si garantisce la continuit\u00e0 didattica.<\/p>\n
LICEI MUSICALI E COREUTICI<\/strong><\/p>\n La UIL Scuola ha chiesto la corretta applicazione di quantoprevisto dal DPR 89\/2010, richiamato anche dalla recente \u00a0sentenza del TAR, che prevede lo svolgimento di 99 ore curricolari di strumento nel primo biennio cos\u00ec suddivise: 2 ore di esecuzione per il 1\u00b0 strumento e 1 ora di esecuzione per il 2\u00b0 strumento.<\/p>\n Il MIUR ha scelto ancora una volta di delegare alla magistratura la soluzione del problemaappellando al Consiglio di Stato la recente sentenza del TAR. Anche per il prossimo anno la circolare sugli organici prevede il taglio di un\u2019ora di esecuzione relativa al primo strumento.<\/p>\n La solita politica burocratica ed inconcludente.<\/p>\n Ha chiesto, inoltre, di costituire il pi\u00f9 possibile cattedre per le classi di concorso di storia della musica e di tecnologie musicali utilizzando, se necessario, l\u2019organico del potenziamento, per consentire ai docenti, anche vincitori di concorso, di ottenere la stabilizzazione gi\u00e0 prevista per lo scorso anno scolastico.<\/p>\n Il tutto senza alcuna risorsa aggiuntiva, in quanto posti gi\u00e0 previsti nell\u2019organico di diritto dello scorso anno scolastico e non assegnati. Questo garantirebbe, oltre che la stabilizzazione del personale, anche una maggiore continuit\u00e0 didattica al percorso formativo degli studenti.<\/p>\n Come richiesto pi\u00f9 volte dalla UIL Scuola anche negli incontri precedenti, dal 2018\/19 \u00e8 previsto l’organico di diritto anche per le sezioni coreutiche. Un scelta necessaria, anche se tardiva, per la stabilit\u00e0 e la crescita del settore.<\/p>\n Per la UIL Scuola hanno partecipato Pasquale Proietti e Mauro Panzieri.<\/p>\n<\/div>\n