La firma definitiva del contratto sulla mobilit\u00e0 e una prima informativa sugli organici del personale docente e ATA sono stati al centro dell\u2019incontro tra organizzazioni sindacali e amministrazione. La delegazione del ministero \u00e8 stata guidata dal capo dipartimento Dott.ssa Carmela Palumbo, per la UIL Scuola hanno partecipato Pasquale Proietti, Antonello Lacchei e Mauro Panzieri. Nell\u2019ipotesi presentata, ancora da verificare con gli Organi di controllo e la conferenza Stato\/Regioni, sostanzialmente si conferma la dotazione dell\u2019organico del corrente anno scolastico.<\/p>\n
Personale docente<\/strong><\/p>\n In attuazione della legge di bilancio 2019, che interviene su tempo pieno, istituti professionali e licei musicali, le dotazioni complessive sono aumentate di 3.369 cos\u00ec suddivise:<\/p>\n L\u2019amministrazione ha presentato una nuova ripartizione dei 620.836 posti dell\u2019attuale organico di diritto sulla base della variazione del numero degli alunni che vede una diminuzione di circa 60.000 unit\u00e0. Questa riduzione potrebbe offrire la possibilit\u00e0 di migliorare il rapporto di alunni per classe in linea con quanto previsto dal disegno di legge in discussione in parlamento. <\/p>\n I posti destinati al tempo pieno sono stati ripartiti con dei criteri che tengono conto dei livelli di saturazione dei vari territori per cui sono stati attribuiti complessivamente:<\/p>\n Da ci\u00f2 consegue che l\u2019assegnazione di tali posti sar\u00e0 legata all\u2019effettiva attivazione del tempo pieno nelle classi prime. Personale ATA<\/strong><\/p>\n Al termine dell\u2019attuale anno scolastico scade l\u2019organico triennale del personale ATA ed \u00e8 necessario programmare il fabbisogno per il prossimo triennio. Precari<\/strong><\/p>\n Nel corso dell\u2019incontro, la UIL Scuola, a fronte delle 40.000 domande di pensionamento comprese quelle di quota 100, e degli oltre 30.000 posti gi\u00e0 vacanti che, sommati ai pensionamenti d\u2019ufficio potrebbero arrivare a 80.000 posti da coprire per il prossimo anno scolastico, ha ribadito la richiesta di una soluzione straordinaria per la fase transitoria per tutti i docenti precari con almeno 36 mesi di servizio che preveda un concorso con la sola prova orale tenendo conto dell\u2019esperienza maturata sul campo.\n
\nA questi si aggiungeranno i 48.812 posti in organico di potenziamento e i 15.232 posti in organico di fatto.<\/p>\n\n\n
\n <\/td>\n Variazione 2018\/19 \u2013 2019\/20 derivanti dal numero degli alunni<\/strong><\/td>\n Istituti professionali<\/strong><\/td>\n Tempo pieno<\/strong><\/td>\n Musicali<\/strong><\/td>\n <\/td>\n<\/tr>\n \n Abruzzo<\/strong><\/td>\n -1<\/td>\n 22<\/td>\n 57<\/td>\n 10<\/td>\n 88<\/td>\n<\/tr>\n \n Basilicata<\/strong><\/td>\n -24<\/td>\n 22<\/td>\n 15<\/td>\n 11<\/td>\n 24<\/td>\n<\/tr>\n \n Calabria<\/strong><\/td>\n -77<\/td>\n 52<\/td>\n 81<\/td>\n 20<\/td>\n 76<\/td>\n<\/tr>\n \n Campania<\/strong><\/td>\n -247<\/td>\n 155<\/td>\n 276<\/td>\n 88<\/td>\n 272<\/td>\n<\/tr>\n \n Emilia<\/strong><\/td>\n 203<\/td>\n 82<\/td>\n 118<\/td>\n 12<\/td>\n 415<\/td>\n<\/tr>\n \n Friuli<\/strong><\/td>\n -23<\/td>\n 35<\/td>\n 35<\/td>\n 5<\/td>\n 52<\/td>\n<\/tr>\n \n Lazio<\/strong><\/td>\n 102<\/td>\n 58<\/td>\n 146<\/td>\n 21<\/td>\n 327<\/td>\n<\/tr>\n \n Liguria<\/strong><\/td>\n 39<\/td>\n 24<\/td>\n 35<\/td>\n 7<\/td>\n 105<\/td>\n<\/tr>\n \n Lombardia<\/strong><\/td>\n 192<\/td>\n 158<\/td>\n 262<\/td>\n 46<\/td>\n 658<\/td>\n<\/tr>\n \n Marche<\/strong><\/td>\n 15<\/td>\n 31<\/td>\n 59<\/td>\n 7<\/td>\n 112<\/td>\n<\/tr>\n \n Molise<\/strong><\/td>\n 0<\/td>\n 4<\/td>\n 14<\/td>\n 2<\/td>\n 20<\/td>\n<\/tr>\n \n Piemonte<\/strong><\/td>\n 40<\/td>\n 102<\/td>\n 112<\/td>\n 24<\/td>\n 278<\/td>\n<\/tr>\n \n Puglia<\/strong><\/td>\n -124<\/td>\n 119<\/td>\n 187<\/td>\n 29<\/td>\n 211<\/td>\n<\/tr>\n \n Sardegna<\/strong><\/td>\n -56<\/td>\n 24<\/td>\n 50<\/td>\n 15<\/td>\n 33<\/td>\n<\/tr>\n \n Sicilia<\/strong><\/td>\n -137<\/td>\n 123<\/td>\n 261<\/td>\n 40<\/td>\n 287<\/td>\n<\/tr>\n \n Toscana<\/strong><\/td>\n 65<\/td>\n 80<\/td>\n 90<\/td>\n 34<\/td>\n 269<\/td>\n<\/tr>\n \n Umbria<\/strong><\/td>\n 14<\/td>\n 15<\/td>\n 35<\/td>\n 6<\/td>\n 70<\/td>\n<\/tr>\n \n Veneto<\/strong><\/td>\n 19<\/td>\n 63<\/td>\n 167<\/td>\n 23<\/td>\n 272<\/td>\n<\/tr>\n \n \u00a0<\/strong><\/td>\n <\/td>\n 1169<\/strong><\/td>\n 2000<\/strong><\/td>\n 400<\/strong><\/td>\n 3569<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n \n
\nPer i Licei musicali i posti sono ripartiti secondo il numero degli alunni iscritti al primo biennio.
\nLa risorsa aggiuntiva prevista per gli istituti professionali \u00e8 stata assegnata per la prosecuzione delle attivit\u00e0 del secondo anno.<\/p>\n
\nIl calo degli alunni registrato potrebbe determinare un effetto di riduzione sul numero complessivo dei posti.
\nAttraverso l\u2019attuazione di quanto previsto dall\u2019art. 3 comma 2 del decreto legislativo 66\/2017, che tiene conto anche del numero di alunni portatori di handicap, il ministero conta di mantenere l\u2019organico sugli stessi livelli dello scorso triennio.
\nPertanto, l\u2019eventuale riduzione di 437 assistenti e 1224 collaboratori dovuta al calo di 60.000 alunni, dovrebbe essere compensata dall\u2019incremento sopra descritto.
\nIl quadro definitivo \u00e8 subordinato all\u2019interlocuzione con il MEF e sar\u00e0 oggetto di una successiva informativa specifica.<\/p>\n
\nIn assenza di provvedimenti urgenti da parte dell\u2019amministrazione, c\u2019\u00e8 il rischio concreto che a settembre ci sar\u00e0 un esponenziale aumento del precariato che avr\u00e0 riflessi negativi sulla continuit\u00e0 didattica e quindi sulla qualit\u00e0 dell\u2019insegnamento che il governo e la politica affermano di voler tutelare.
\nServe un provvedimento legislativo, magari integrando l\u2019emendamento \u201d Pittoni\u201d al Decreto legge della \u201cquota 100 che va in discussione per la definitiva approvazione alla Camera dei Deputati, in cui recuperare la fase transitoria di reclutamento che consenta a coloro che possono vantare almeno tre anni di servizio, l\u2019accesso alla prova orale di un \u00a0concorso riservato. Contemporaneamente andrebbero sanate le posizioni dei docenti magistrali che non trovandosi nelle condizioni di poter partecipare allo specifico concorso straordinario, in via di definizione, sarebbero licenziate, pur avendo superato l\u2019anno di formazione e prova.<\/p>\n\n