{"id":4454,"date":"2019-04-10T20:26:10","date_gmt":"2019-04-10T18:26:10","guid":{"rendered":"http:\/\/www.uilscuolaemiliaromagna.it\/public\/er\/?p=4454"},"modified":"2019-04-10T20:26:10","modified_gmt":"2019-04-10T18:26:10","slug":"bologna-assemblea-pubblica-alluniversita-per-ribadire-il-no-alla-regionalizzazione-dellistruzione","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.uilscuolaemiliaromagna.it\/public\/er\/2019\/04\/10\/bologna-assemblea-pubblica-alluniversita-per-ribadire-il-no-alla-regionalizzazione-dellistruzione\/","title":{"rendered":"Bologna | Assemblea pubblica all\u2019Universit\u00e0 per ribadire il no alla regionalizzazione dell\u2019istruzione"},"content":{"rendered":"
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\"\" No alla regionalizzazione del sistema di istruzione:\u00a0 \u0117 il tema dell\u2019assemblea pubblica che si \u00e8 tenuta oggi presso l\u2019universit\u00e0 di Bologna.
\nUna iniziativa importante \u2013 sottolinea Giuseppe D\u2019Aprile \u2013 che ha visto la partecipazione di centinaia di docenti, ATA e anche di genitori.
\nUn momento necessario di confronto, di formazione e di informazione su un tema che riguarda il futuro del nostro paese e che invece viene trattato in modo velato e in sordina.
\nL\u2019istruzione \u00e8 un diritto di cittadinanza sociale che non pu\u00f2 tollerare differenziazioni territoriali. Diversamente verrebbe meno il ruolo della scuola quale organo costituzionale e della democrazia che, da sempre, ha formato la classe dirigente di questo paese.
\nNoi non ci scoraggiamo, anzi perseveriamo nella nostra azione al fine di difendere la scuola statale, laica, libera, democratica che, attraverso un tipo di formazione nazionale e di integrazione, rappresenta il futuro di questo paese.<\/p>\n

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Per quanto detto ribadiamo la nostra netta contrariet\u00e0 \u2013 ha aggiunto D\u2019Aprile \u2013 e nello stesso tempo, dal punto di vista procedurale nell\u2019attuazione dell\u2019autonomia differenziata, rileviamo un elemento di palese illegittimit\u00e0 nel momento in cui il Parlamento viene relegato ad un Organo di mera ratifica di accordi. Anche a parere dei costituzionalisti presenti al convegno, trattandosi di una materia che coinvolge terze parti, \u00e8 necessaria l\u2019approvazione di una legge quadro e non si pu\u00f2 adottare lo schema delle convenzioni religiose.
\nIl governo si sta muovendo nella logica delle intese singole tra governo e regione sulla scia delle intese tra Stato e religioni non cattoliche: in questi casi il ruolo del Parlamento \u00e8 in effetti secondario. Diverso, secondo i costituzionalisti, il caso di intese con le singole Regioni in materia di istruzione.
\nDel resto come Uil Scuola riteniamo che sia stata colpevolmente omesso l\u2019art 11 della legge Costituzionale n. 3 del 2001 che prevede un percorso legislativo assai rigoroso per le norme di attuazione del Titolo V della Costituzione come previsto dalla legge costituzionale citata.<\/p>\n

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Occorre l\u2019approvazione di una legge quadro, in modo che il Parlamento non potr\u00e0 che assumere, ai sensi dell\u2019art. 116 della Costituzione, un ruolo deliberativo e modificativo sull\u2019autonomia differenziata. In definitiva non \u00e8 possibile approvare le Intese di cui all\u2019art.116 impedendo al Parlamento di discuterne e votarne compiutamente i testi e soprattutto impedirgli di valutare gli effetti economici di tali intese che non possono essere legittimamente svolte da commissioni di carattere tecnico. E\u2019 evidente l\u2019impossibilit\u00e0 costituzionale di procedere con siffatte modalit\u00e0 e per questo abbiamo gi\u00e0 chiesto ai Presidenti di Camera e Senato un incontro specifico.<\/p>\n

All\u2019iniziativa per la Uil Scuola era presente Giuseppe D\u2019Aprile. Tra i relatori prof. Andrea Morrone (docente di diritto costituzionale) e il Prof. Mario Ricciardi (docente di diritto del lavoro).<\/p>\n