{"id":4580,"date":"2019-05-21T19:37:08","date_gmt":"2019-05-21T17:37:08","guid":{"rendered":"http:\/\/www.uilscuolaemiliaromagna.it\/public\/er\/?p=4580"},"modified":"2019-05-23T09:39:19","modified_gmt":"2019-05-23T07:39:19","slug":"organico-ata-triennnio-2019-2022","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.uilscuolaemiliaromagna.it\/public\/er\/2019\/05\/21\/organico-ata-triennnio-2019-2022\/","title":{"rendered":"ORGANICO ATA TRIENNNIO 2019-2022"},"content":{"rendered":"<blockquote><p><strong>Per la UIL Scuola servono stabilit\u00e0 per il personale e certezze per le scuole <\/strong><\/p><\/blockquote>\n<p style=\"text-align: justify;\">Il 21 maggio si \u00e8 svolta al MIUR una prima riunione informativa con i Sindacati Scuola sull\u2019organico di diritto del personale ATA per il triennio 2019\/2022. I rappresentanti del Ministero hanno riferito del calo di oltre 70.000 alunni a livello nazionale che, adottando i parametri del passato triennio avrebbero comportato la decurtazione di circa 430 Assistenti e 1220 Collaboratori. Utilizzando la previsione del D.Lgs. 66\/2017 sull\u2019 <em>\u2018inclusione scolastica degli studenti con disabilit\u00e0\u2019<\/em> la decurtazione verr\u00e0 riassorbita sulla base del numero di alunni disabili certificati ed inseriti a sistema. Inoltre le dotazioni organiche degli AT e AA saranno incrementate di 113 unit\u00e0, come previsto dalla legge di bilancio 2019, in conseguenza della trasformazione dei contratti da tempo parziale a tempo pieno di 226 ex COCOCO. La stessa legge prevede che dal gennaio 2020 dovranno essere recuperati gli 11.507 posti congelati sull\u2019organico di diritto per la stabilizzazione del personale ex LSU impegnato nei servizi di pulizia delle scuole, il cui passaggio sar\u00e0 regolato dai decreti applicativi del Ministero che devono essere ancora emanati. Pertanto la dotazione organica complessiva di diritto prevista, comprensiva della riduzione di 77 posti di DSGA dovuta al dimensionamento della rete scolastica \u00e8 di 203.434 unit\u00e0.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>La UIL Scuola <\/strong>ha apprezzando le soluzioni adottate per preservare la dotazione organica complessiva che \u00e8 frutto dell\u2019intesa di Palazzo Chigi in cui il Governo ha preso l\u2019impegno ad investire sulla scuola, tuttavia, ha ribadito la necessit\u00e0 di assicurare alle scuole il personale necessario, rilanciano la proposta di un organico funzionale alle attivit\u00e0 previste da singola istituzione scolastica.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Per dare stabilit\u00e0 al sistema \u00e8 inoltre indispensabile prevedere la progressiva implementazione dell\u2019organico di area C la cui mancanza ha determinato le molte criticit\u00e0 nella sostituzione dei DSGA e che l\u2019esigenza della costituzione dell\u2019area tecnica in ogni scuola rende indifferibile.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Occorre una gestione trasparente dei posti evitando di esporre il personale a situazioni di incertezza e di ingiustificata instabilit\u00e0 e ricordato che solo dopo l\u2019emanazione dei decreti formali \u00a0verr\u00e0 stabilito l\u2019organico di diritto di ciascuna scuola, utilizzando anche la quota riservata agli interventi compensativi da gestire a livello di direzioni regionali.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Le strutture territoriali della UIL Scuola sono attivate per<\/p>\n<ul style=\"text-align: justify;\">\n<li>promuovere nelle scuole una campagna di informazione con eventuali mobilitazioni diretta al personale ATA che proseguir\u00e0 con iniziative specifiche in occasione dell\u2019inizio dell\u2019anno scolastico.<\/li>\n<li>avviare il confronto con i rispettivi uffici territoriali del MIUR per verificare la corretta gestione dell\u2019organico per evitare soprannumerari impropri ed ulteriori tagli non giustificati dalle norme.<\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Sul capitolo delle stabilizzazioni del personale ex COCOCO<\/strong> \u00e8 necessario individuare soluzioni che restituiscano dignit\u00e0 salariale a coloro che sono stati assunti a tempo parziale e dei quali la legge prevede il progressivo inquadramento a tempo pieno. La strada principale \u00e8 senza dubbio quella di uno specifico stanziamento, al quale si deve affiancare un intervento provvisorio sull\u2019organico di fatto, simile a quello effettuato sull\u2019organico di diritto, per incrementare nelle scuole dove \u00e8 presente tale personale la disponibilit\u00e0 di ore, con quote di organico in deroga.<\/p>\n\n<div class=\"twitter-share\"><a href=\"https:\/\/twitter.com\/intent\/tweet?via=UILScuolaBO_ER\" class=\"twitter-share-button\" data-size=\"large\">Tweet<\/a><\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Per la UIL Scuola servono stabilit\u00e0 per il personale e certezze per le scuole Il 21 maggio si \u00e8 svolta al MIUR una prima riunione &hellip; <\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[2,12],"tags":[],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v21.7 - 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