{"id":4601,"date":"2019-05-24T19:42:04","date_gmt":"2019-05-24T17:42:04","guid":{"rendered":"http:\/\/www.uilscuolaemiliaromagna.it\/public\/er\/?p=4601"},"modified":"2019-05-30T14:45:18","modified_gmt":"2019-05-30T12:45:18","slug":"rassegna-stampa-orizzontescuola-it-precari-fase-transitoria-25-000-docenti-prima-tranche-chi-potra-partecipare-come-verranno-scelti-intervista-telefonica-a-giuseppe-daprile-uil","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.uilscuolaemiliaromagna.it\/public\/er\/2019\/05\/24\/rassegna-stampa-orizzontescuola-it-precari-fase-transitoria-25-000-docenti-prima-tranche-chi-potra-partecipare-come-verranno-scelti-intervista-telefonica-a-giuseppe-daprile-uil\/","title":{"rendered":"Rassegna stampa: OrizzonteScuola.it | Precari Fase Transitoria, 25.000 docenti prima tranche: chi potr\u00e0 partecipare, come verranno scelti. Intervista telefonica a Giuseppe D\u2019Aprile (UIL)"},"content":{"rendered":"<div class=\"entry-summary\">\n<p style=\"text-align: justify;\">Oggi l\u2019annuncio del Ministro Bussetti sul s\u00ec ai percorsi abilitanti speciali per i docenti con 3 anni di servizio. La notizia \u00e8 stata data con un messaggio sul profilo FaceBook del Ministro Bussetti. Per maggiori dettagli sulla proposta abbiamo raggiunto al telefono Giuseppe D\u2019Aprile, Segretario Nazionale della UIL Scuola.<\/p>\n<\/div>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Il comunicato di Bussetti sui Percorsi Abilitanti per docenti con tre annualit\u00e0 di servizio rappresenta un decisivo passo in avanti per la risoluzione del problema precariato. Siete soddisfatti?<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><em>Una soluzione per nulla scontata che arriva dopo numerosi incontri tra i rappresentanti del Governo e i sindacati rappresentativi, preceduti da assemblee e mobilitazioni territoriali e nazionali.<br \/>\nPer il comunicato del Ministro che comunque nei prossimi giorni dovr\u00e0 trovare attuazione con atti legislativi concreti, non possiamo che essere soddisfatti.<\/em><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><em>Una vera e propria emergenza che, se non risolta, rischiava di avere conseguenze gravissime sull\u2019avvio del prossimo anno scolastico.<\/em><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><em>Come pi\u00f9 volte affermato si tratta di non disperdere l\u2019esperienza, anche decennale, di molti insegnanti e soprattutto di garantire la continuit\u00e0 didattica agli alunni e mettere le scuole in condizione di funzionare al meglio.<\/em><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><em>Motivazioni troppo importanti che non potevano essere tralasciate dal Governo e che ci hanno visto, insieme alle altre organizzazioni sindacali rappresentative, determinati per raggiungere tale risultato.<\/em><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Quali i prossimi passaggi a livello tecnico (MIUR \u2013 sindacati) e poi parlamentare?<br \/>\n<em>Per ora si tratta solo di una dichiarazione sui social <\/em><\/strong><em>e, per questo, gi\u00e0 nella prossima settimana incalzeremo il Ministro affinch\u00e8 ci convochi al fine di concretizzare ed esplicitare quanto contenuto nella proposta dei sindacati.<\/em><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><em>E\u2019 chiaro che occorreranno i necessari e soprattutto urgenti passaggi \u201ctecnico\/parlamentari\u201d per dare attuazione alla proposta sindacale. <\/em><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Nello specifico, la vostra proposta prevede una prima tranche di abilitazioni per circa 25.000 docenti. Pu\u00f2 darci maggiori info sulla proposta? <\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><em>Come noto i posti disponibili per il concorso della scuola secondaria sono circa 48.500 e sono cos\u00ec suddivisi: 24.250 (50%) a docenti con i requisiti ordinari (abilitati, 24 cfu \u2026) e 24.250 ai precari con 3 annualit\u00e0 (50%)<\/em><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><em>L\u2019obiettivo, <\/em><em><strong>secondo la nostra proposta<\/strong><\/em><em>, \u00e8 permettere a tutti i docenti che hanno i requisiti delle 3 annualit\u00e0 (circa 55.000) di abilitarsi. Mentre coloro che rientrano nei 24.250 posti disponibili potranno accedere al percorso abilitante per trasformare il proprio contratto da tempo determinato a tempo indeterminato attraverso la fase transitoria.<\/em><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><em>I percorsi abilitanti saranno organizzati dalle universit\u00e0 e, per far fronte all\u2019elevato numero di aspiranti e soprattutto per consentire a tutti di abilitarsi, abbiamo richiesto che vengano organizzati anche in collaborazione con le istituzioni scolastiche.<\/em><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><em>Alla fase transitoria potranno partecipare i docenti che hanno prestato servizio con contratto al 31 agosto\/30 giugno o comunque per almeno 180 giorni non continuativi. Una delle tre annualit\u00e0 dovr\u00e0 essere stata effettuata sulla classe di concorso per la quale si intende concorrere.<\/em><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Ai percorsi abilitanti potranno partecipare anche docenti di ruolo per conseguire una ulteriore abilitazione utile per passaggio di cattedra\/ruolo? <\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><em>Certo. Abbiamo previsto la possibilit\u00e0 di ampliare i percorsi abilitanti speciali anche ai docenti gi\u00e0 di ruolo, in subordine al personale precario.<\/em><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Si prevede un percorso solo per le discipline curricolari o anche per il conseguimento della specializzazione di sostegno? <\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><em>La procedura si svolger\u00e0 anche per il sostegno alla quale potr\u00e0 accedere chi ha prestato almeno un anno di servizio su tale tipologia di posto. Anche questa una misura che abbiamo ritenuto necessaria che serve non solo a \u201ccoprire\u201d tutti i posti vacanti e disponibili ma anche ad assicurare agli alunni diversamente abili insegnanti specializzati in tale attivit\u00e0 didattica.<\/em><em><br \/>\n<\/em><br \/>\n<strong>Come sar\u00e0 strutturata la modalit\u00e0 che dall\u2019abilitazione permetter\u00e0 la stabilizzazione? <\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><em>La nostra proposta, inoltre, prevede che gli aspiranti che parteciperanno alla\u00a0fase transitoria\u00a0p<\/em><em>resenteranno domanda in una Regione.<\/em><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><em>L\u2019accesso, selettivo per soli titoli e servizi, \u00e8\u00a0finalizzato\u00a0alla copertura di tutti i posti disponibili all\u2019interno della regione. I candidati che\u00a0rientreranno\u00a0nel contingente\u00a0accederanno\u00a0al PAS in quella regione e contestualmente lavoreranno con nomina\u00a0su un posto disponibile e vacante (termine 31 agosto).<\/em><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><em>Se la valutazione di merito finale del\u00a0percorso abilitante,\u00a0che non determina un punteggio,\u00a0sar\u00e0 positiva si passer\u00e0 all\u2019immissione in ruolo con relativo anno di prova.<\/em><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>E coloro i quali non rientreranno nei 24.500 posti utili al passaggio di ruolo?<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><em>Questi aspiranti svolgeranno comunque\u00a0il\u00a0PAS nella regione\/provincia\u00a0nella quale sono inseriti\u00a0nelle graduatorie di istituto e consentir\u00e0 loro di abilitarsi.<\/em><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Graduatorie da utilizzare dopo l\u2019esaurimento delle corrispondenti graduatorie di merito del concorso 2018?<\/strong><br \/>\n<em>Come pi\u00f9 volte dichiarato la sequenza delle immissioni in ruolo prevede prima le graduatorie di merito del concorso 2016, poi quelle del concorso 2018 e successivamente quelle del concorso straordinario.<\/em><\/p>\n<h6>fonte:\u00a0<a href=\"https:\/\/www.orizzontescuola.it\/precari-fase-transitoria-25-000-docenti-prima-tranche-chi-potra-partecipare-come-verranno-scelti-intervista-telefonica-a-giuseppe-daprile-uil\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">www.orizzontescuola.it<\/a><\/h6>\n\n<div class=\"twitter-share\"><a href=\"https:\/\/twitter.com\/intent\/tweet?via=UILScuolaBO_ER\" class=\"twitter-share-button\" data-size=\"large\">Tweet<\/a><\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Oggi l\u2019annuncio del Ministro Bussetti sul s\u00ec ai percorsi abilitanti speciali per i docenti con 3 anni di servizio. 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