{"id":4618,"date":"2019-06-03T19:29:44","date_gmt":"2019-06-03T17:29:44","guid":{"rendered":"http:\/\/www.uilscuolaemiliaromagna.it\/public\/er\/?p=4618"},"modified":"2019-06-04T09:34:11","modified_gmt":"2019-06-04T07:34:11","slug":"reclutamento-docenti-ulteriori-passi-in-avanti-nella-trattativa","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.uilscuolaemiliaromagna.it\/public\/er\/2019\/06\/03\/reclutamento-docenti-ulteriori-passi-in-avanti-nella-trattativa\/","title":{"rendered":"Reclutamento docenti: ulteriori passi in avanti nella trattativa"},"content":{"rendered":"<blockquote>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong><em>Definiti i percorsi abilitanti, si aggiorna il tavolo per condividere la procedura riservata per l\u2019accesso al ruolo.<\/em><\/strong><\/p>\n<\/blockquote>\n<p style=\"text-align: justify;\">Nell\u2019incontro di oggi, 3 giugno, che ha visto proseguire il confronto tra le Organizzazioni Sindacali e il MIUR sul reclutamento dei docenti, si sono raggiunti importanti punti di convergenza.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Il MIUR infatti, la cui delegazione era guidata dal Capo di Gabinetto dott. Giuseppe Chin\u00e8, ha infatti accolto la richiesta delle Organizzazioni sindacali di avviare un percorso abilitante riservato a tutti i docenti precari con 36 mesi di servizio, intesi come tre annualit\u00e0, che vedr\u00e0 la collaborazione tra Universit\u00e0 e scuole nella costruzione del percorso formativo, sul modello del PAS 2013.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\u00c8 stata oggetto di discussione la possibilit\u00e0 di consentire l\u2019accesso ai soli fini abilitanti ai percorsi riservati, in subordine rispetto ai precari con 36 mesi di servizio:<\/p>\n<ul style=\"text-align: justify;\">\n<li>ai docenti di ruolo che vogliono acquisire l\u2019abilitazione in un\u2019altra classe di concorso per cui hanno titolo ad insegnare<\/li>\n<li>ai laureati che hanno compito un percorso di dottorato di ricerca<\/li>\n<li>ai docenti che hanno maturato le tre annualit\u00e0 di servizio nell\u2019ambito della Formazione Professionale insegnando nei bienni utili per l\u2019assolvimento dell\u2019obbligo scolastico<\/li>\n<li>ai docenti che sono in possesso del requisito delle tre annualit\u00e0 di servizio presso le scuole paritarie.<\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: justify;\">Il tavolo tematico \u00e8 stato aggiornato alla prossima settimana per definire in maniera puntuale il percorso concorsuale riservato ai docenti precari che hanno le tre annualit\u00e0 di servizio nella scuola statale, stante la necessit\u00e0 di valutare approfonditamente tutti gli aspetti di questa procedura, attivabile successivamente alle GAE, alle GM del concorso 2016 e alle GMR del concorso 2018, e il cui impianto dovr\u00e0 essere definito in termini inappuntabili anche sotto il profilo della costituzionalit\u00e0.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">I sindacati al termine della riunione hanno chiesto di affrontare il tema del concorso riservato per gli assistenti amministrativi facenti funzione di DSGA per i quali \u00e8 stata presentata una proposta unitaria.<\/p>\n<ul>\n<li><a href=\"https:\/\/www.uilscuolaemiliaromagna.it\/public\/er\/wp-content\/uploads\/2019\/06\/la-nota-unitaria-3-giugno.pdf\">la nota di report<\/a><\/li>\n<\/ul>\n\n<div class=\"twitter-share\"><a href=\"https:\/\/twitter.com\/intent\/tweet?via=UILScuolaBO_ER\" class=\"twitter-share-button\" data-size=\"large\">Tweet<\/a><\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Definiti i percorsi abilitanti, si aggiorna il tavolo per condividere la procedura riservata per l\u2019accesso al ruolo. 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