{"id":4712,"date":"2019-07-08T19:54:36","date_gmt":"2019-07-08T17:54:36","guid":{"rendered":"http:\/\/www.uilscuolaemiliaromagna.it\/public\/er\/?p=4712"},"modified":"2019-07-09T09:55:36","modified_gmt":"2019-07-09T07:55:36","slug":"no-alla-regionalizzazione-turi-servono-grandi-riforme-di-liberta-e-ci-vengono-proposte-divisioni-e-risposte-demagogiche","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.uilscuolaemiliaromagna.it\/public\/er\/2019\/07\/08\/no-alla-regionalizzazione-turi-servono-grandi-riforme-di-liberta-e-ci-vengono-proposte-divisioni-e-risposte-demagogiche\/","title":{"rendered":"NO ALLA REGIONALIZZAZIONE | Turi: servono grandi riforme di libert\u00e0 e ci vengono proposte divisioni e risposte demagogiche"},"content":{"rendered":"<blockquote>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong><em>Bussetti e il modello della scuola regionale: un pessimo scivolone estivo da campagna elettorale.<\/em><br \/>\n<em>Arrivare ad insinuare uno scambio con il sindacato \u00e8 uno strumento di vecchia politica. Segno di una difficolt\u00e0 del governo in materia di unit\u00e0 culturale del paese.<\/em><\/strong><\/p>\n<\/blockquote>\n<p style=\"text-align: justify;\">Un ministro della Repubblica, a cui \u00e8 affidato il dicastero dell\u2019Istruzione, decide, per ragioni politiche, che la scuola nazionale, quella di tutti, quella frequentata dal 93% degli studenti italiani, non va pi\u00f9 bene e va regionalizzata?<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Ci domandiamo: \u00e8 possibile che, d\u2019estate, a scuole chiuse, per scelte di sola convenienza politica si facciano annunci che mirano a scomporre pezzo per pezzo la scuola?\u00a0 Dove \u00e8 finito l\u2019annunciato percorso parlamentare?<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Diciamo chiaramente al ministro che non c\u2019\u00e8 nessuno da convincere, e che sulla questione regionalizzazione non c\u2019\u00e8 il minimo margine, nessuno scambio \u00e8 possibile \u2013 cos\u00ec il segretario generale della Uil scuola, all\u2019indomani dell\u2019intervista del Ministro Bussetti in tema di regionalizzazione.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">La nostra \u00e8 una contrariet\u00e0 netta e gi\u00e0 definita, suffragata dal coinvolgimento delle scuole e dai cittadini che hanno aderito al nostro appello per sfilare la scuola da ogni ipotesi di regionalizzazione, con centinaia di migliaia di firme raccolte.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Arrivare ad insinuare uno scambio con il sindacato \u00e8 uno strumento di vecchia politica.<br \/>\nSegno di una difficolt\u00e0 del governo in materia di unit\u00e0 culturale del paese.<br \/>\nCi\u00f2 che serve, anche a livello internazionale, \u00e8 un Paese che rafforza la propria identit\u00e0 nazionale, che fa squadra, che mette insieme possibilit\u00e0 e opportunit\u00e0 per un rilancio socio-economico dell\u2019intero paese.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Non siamo la politica degli interessi di parte, ma la politica dell\u2019unit\u00e0 del sistema che deve rispondere ai cittadini e non ad un ceto politico \u2013 sottolinea Turi.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Abbiamo bisogno di grandi riforme di libert\u00e0 e ci vengono proposte divisioni, egoismi, e risposte demagogiche che rimandiamo al mittente.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Convinceremo piuttosto il ministro che, il modello Trentino, non solo non \u00e8 esportabile nelle altre regioni italiane ma \u00e8 un modello sbagliato che mostra tutte le sue contraddizioni: l\u2019influenza tedesca ha prevalso su quella italiana. Noi pensavamo che questo governo avesse come sua icona,\u00a0 prima gli italiani, in trentino non \u00e8 andata\u00a0 cos\u00ec. Un sistema chiuso che non ha dialogato neanche con i sistemi delle regioni viciniori.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">La UIL Scuola del Trentino, da sempre contraria alla separazione, continua a battersi per un ritorno allo stato nazionale contro il condizionamento politico attuato in Trentino \u2013 precisa il segretario Uil Scuola \u2013 dimostra che il modello di autonomia differenziata spacca il paese e non consente nessuna politica unitaria.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Non si riesce nemmeno ad immaginare una scuola divisa come un puzzle, dove ogni giunta regionale decide il modello che vuole seguire.\u00a0 Ci troveremmo, come in Trentino, ad\u00a0 avere tante\u00a0 Aran, agenzie di contrattazione,\u00a0 una per regione, alla faccia della semplificazione e dell\u2019efficienza, tutto bypassando il parlamento, che semmai ci\u00f2 dovesse accadere, non avrebbe nessuna funzione nella politica dell\u2019istruzione che deve essere di tutti e per\u00a0 tutti.<\/p>\n\n<div class=\"twitter-share\"><a href=\"https:\/\/twitter.com\/intent\/tweet?via=UILScuolaBO_ER\" class=\"twitter-share-button\" data-size=\"large\">Tweet<\/a><\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Bussetti e il modello della scuola regionale: un pessimo scivolone estivo da campagna elettorale. 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