{"id":6004,"date":"2020-04-21T19:03:19","date_gmt":"2020-04-21T17:03:19","guid":{"rendered":"http:\/\/www.uilscuolaemiliaromagna.it\/public\/er\/?p=6004"},"modified":"2020-04-22T09:10:59","modified_gmt":"2020-04-22T07:10:59","slug":"confronto-turi-sulla-scuola-proposte-impraticabili-sara-un-inizio-danno-da-panico","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.uilscuolaemiliaromagna.it\/public\/er\/2020\/04\/21\/confronto-turi-sulla-scuola-proposte-impraticabili-sara-un-inizio-danno-da-panico\/","title":{"rendered":"CONFRONTO | Turi: sulla scuola proposte impraticabili. Sar\u00e0 un inizio d\u2019anno da panico"},"content":{"rendered":"<blockquote>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Uil: \u00e8 necessario alzare il livello dell\u2019interlocuzione politica.<\/strong><\/p>\n<\/blockquote>\n<p style=\"text-align: justify;\">Riconoscere il lavoro e dare continuit\u00e0 al lavoro: \u00e8 su queste direttrici che si \u00e8 mossa l\u2019iniziativa della Uil Scuola nel corso della riunione di oggi al Ministero.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Tra i temi all\u2019ordine del giorno quello dei concorsi: impraticabili al momento vista l\u2019emergenza Coronavirus \u2013 spiega Pino turi \u2013 per questo abbiamo proposto che in una situazione di straordinaria emergenza si possa rispondere con strumenti altrettanto \u2018poderosi\u201d come direbbe il Premier Conte.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Ed \u00e8 al Premier che la Uil scuola chiede di alzare il livello dell\u2019interlocuzione politica perch\u00e9 se il Senato per il decreto Scuola decide di aprire le audizioni a 63 associazioni, al ministero dell\u2019Istruzione il ministro compone la sua task force e incrocia le dita che vada tutto bene.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Confermare i precari negli attuali posti e procedere alla stabilizzazione con concorsi riservati per titoli: questa la proposta Uil Scuola che vale sia per i docenti che per gli ATA in cui, a pieno titolo, rientra il riconoscimento del ruolo e delle funzioni svolte con merito dai Dsga facenti funzione, che contribuiscono da anni al funzionamento del sistema scolastico.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Sono queste risposte che il governo e la politica devono decidere di dare ai lavoratori\u00a0e alla scuola nel suo complesso, senza scontri ideologici: riconoscere il lavoro svolto da anni da centinaia di migliaia di docenti ed Ata.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Questa \u00e8 l\u2019unica strada percorribile,\u00a0a nostro parere,\u00a0 per avere il personale di ruolo in cattedra gi\u00e0 a settembre, l\u2019unica strada che garantisce continuit\u00e0 e la possibilit\u00e0 di superare anche il periodo di epidemia.<br \/>\nTutto il resto sono solo chiacchiere \u2013 osserva Turi.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Intollerabile il numero del personale precario che oggi fa funzionare la scuola pubblica statale italiana\u00a0e che senza interventi coraggiosi l\u2019anno prossimo crescer\u00e0 in modo esponenziale.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Il ministro parla di innovazione e non si preoccupa di pensare a fare funzionare tutto il sistema che, attraverso il suo personale, docente ed ATA, di ruolo e precario ha dimostrato di essere in grado di gestire con i fatti, anche l\u2019innovazione, con risorse proprie e senza bisogno di dirigismi e comitati vari.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">La scuola \u00e8 un sistema vivo e sempre in evoluzione mai statico.<br \/>\nIl personale sa bene come svolgere la propria funzione e lo fa per senso del dovere e grazie alla professionalit\u00e0.<br \/>\nSperiamo che questa ventata di autoritarismo non serva a demotivare i docenti che rappresentano la base costitutiva del sistema. Hanno bisogno di riconoscimenti, investimenti. Le idee sarebbe bene trovarle nel sistema e non fuori.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\n<hr \/>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Qui di seguito il report della riunione on line di oggi fra Ministero dell\u2019Istruzione e organizzazioni sindacali sui concorsi.<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Oggi 21 aprile si \u00e8 svolto in videoconferenza l\u2019incontro tra il Ministero e le Organizzazioni Sindacali avente come oggetto il confronto sui bandi di concorso straordinario e su quello ordinario che dovrebbero coinvolgere il personale docente di ogni ordine e grado.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Per la Uil Scuola hanno partecipato Pasquale Proietti, Giuseppe D\u2019Aprile, Mauro Panzieri e Paolo Pizzo.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">La Uil Scuola prende atto che l\u2019amministrazione non vuole dare risposte definitive alla precarizzazione della scuola e alla stabilizzazione del precariato.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">La posizione dell\u2019Amministrazione, infatti, non si \u00e8 discostata di un millimetro rispetto a quanto gi\u00e0 aveva dimostrato nei precedenti incontri non accogliendo nessuna delle diverse richieste avanzate, anche unitariamente, dalle organizzazioni sindacali.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Per la Uil la risposta a tale chiusura \u00e8 chiara: non ci sono le condizioni per bandire concorsi che si perderanno nella notte dei tempi e che la scuola non pu\u00f2 pi\u00f9 attendere.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">I concorsi ordinari non vanno banditi ora, vanno rinviati ad un momento successivo, quando le condizioni del Paese e della scuola torneranno alla normalit\u00e0. Bandirli oggi escluderebbe moltissimi candidati che non hanno avuto modo, a causa dell\u2019emergenza che non ha consentito alle universit\u00e0 di mantenere la normale programmazione, di conseguire l\u2019acquisizione dei 24 CFU, che sono il presupposto per parteciparvi.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Ma soprattutto l\u2019accantonamento di 13.000 posti per l\u2019infanzia e la primaria e di 25.000 per la secondaria di I e II grado, questi i numeri forniti oggi dall\u2019Amministrazione, non \u00e8 funzionale ad avere in cattedra docenti di ruolo n\u00e9 il prossimo settembre n\u00e9 a quelli a venire. Complessivamente quasi 40.000 posti bloccati, pi\u00f9 quelli che si libereranno con i pensionamenti dei prossimi anni.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">I tempi del bando e dell\u2019espletamento dei concorsi sicuramente non consentiranno ai vincitori di essere in cattedra prima di diversi anni.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">In una fase di criticit\u00e0 come l\u2019attuale sar\u00e0 complicato reperire le risorse necessarie per retribuire i commissari d\u2019esame e, se si vuole veramente fare presto e bene, dovrebbero essere esonerati docenti e presidenti con soldi che non ci sono.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Ci saranno problemi organizzativi derivanti dalla pandemia che ha messo in ginocchio il Paese, si dovranno mantenere le \u201cdistanze sociali\u201d e le nostre strutture non sono tutte adeguate.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">La scuola italiana ha bisogno di personale di ruolo gi\u00e0 dal prossimo settembre e il concorso ordinario non \u00e8 utile a questo fine.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Per tali ragioni questa \u00e8 la proposta, in sintesi, che ha fatto la Uil Scuola al tavolo di confronto:<\/p>\n<ul>\n<li style=\"text-align: justify;\">coprire con personale di ruolo tutti i posti attualmente disponibili e vacanti, non limitandoli ai soli 24.000;<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">procedere attraverso una selezione per soli titoli, con esame finale a conclusione dell\u2019anno di formazione e prova;<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">analogamente si dovr\u00e0 procedere con i dsga f.f.<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">tutte le disponibilit\u00e0 che si determineranno negli anni successivi, andranno al concorso ordinario.<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ul>\n<li><a href=\"https:\/\/www.uilscuolaemiliaromagna.it\/public\/er\/wp-content\/uploads\/2020\/04\/DICHIARAZIONE-VERBALE-21-APRILE-2020.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">il verbale dei sindacati scuola<\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/www.uilscuolaemiliaromagna.it\/public\/er\/wp-content\/uploads\/2020\/04\/Verbale-Amministrazione-21-aprile.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">il verbale del ministero<\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/www.uilscuolaemiliaromagna.it\/public\/er\/wp-content\/uploads\/2020\/04\/Verbale-Confronto-16.36.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">il verbale del confronto del MI<\/a><\/li>\n<\/ul>\n\n<div class=\"twitter-share\"><a href=\"https:\/\/twitter.com\/intent\/tweet?via=UILScuolaBO_ER\" class=\"twitter-share-button\" data-size=\"large\">Tweet<\/a><\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Uil: \u00e8 necessario alzare il livello dell\u2019interlocuzione politica. 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