{"id":6315,"date":"2020-06-17T19:11:41","date_gmt":"2020-06-17T17:11:41","guid":{"rendered":"http:\/\/www.uilscuolaemiliaromagna.it\/public\/er\/?p=6315"},"modified":"2020-06-19T13:12:18","modified_gmt":"2020-06-19T11:12:18","slug":"paritarie-in-affanno-giusto-predisporre-aiuti-post-covid","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.uilscuolaemiliaromagna.it\/public\/er\/2020\/06\/17\/paritarie-in-affanno-giusto-predisporre-aiuti-post-covid\/","title":{"rendered":"Paritarie in affanno: giusto predisporre aiuti post covid"},"content":{"rendered":"
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Turi: un errore pensare di dirottare risorse sottraendole al bilancio della scuola statale<\/em><\/strong><\/p>\n<\/blockquote>\n

La convergenza, pressoch\u00e9 trasversale, delle forze politiche orientate all\u2019aiuto alle scuole paritarie, ci appare un elemento condivisibile \u2013 commenta il segretario generale della Uil Scuola, Pino Turi.
\nIl dibattito su come aiutarle richiede cautele: che ci sia la cassa integrazione in deroga e che ci sia un supporto alle famiglie che hanno pagato le rette senza usufruire del servizio, ci sembrano richieste giuste e coerenti.<\/p>\n

Questa pandemia ha stremato tutti e che ci sia bisogno dell\u2019aiuto dello stato, ci sta tutto come principio.
\nSi aiutano attivit\u00e0 di ogni genere e la scuola, comunque intesa, \u00e8 settore che merita ogni aiuto possibile.<\/p>\n

Diverso \u00e8 per\u00f2 se qualcuno vuole approfittare della congiuntura negativa dovuta al Covid 19 per stravolgere il sistema e aprire la porta al finanziamento pubblico delle scuole private\/paritarie \u2013 sottolinea Turi.<\/p>\n

In ogni occasione di incontro gli stakeholders tendono ad attuare un\u2019azione di lobby per orientare le forze politiche verso un percorso di aiuti indirizzato a queste scuole. Finanziamento non giustificato dalla funzione che svolgono, che \u00e8 complementare e \u2018senza oneri per lo Stato\u2019.<\/p>\n

Lo Stato per l\u2019istruzione \u00e8 il gestore \u2013 chiarisce Turi \u2013 \u00a0non il regolatore, come ad esempio una concessione autostradale. \u00a0La garanzia deve essere in capo allo Stato in maniera diretta e non mediata.
\nPer cui il famigerato modello lombardo utilizzato per la sanit\u00e0, \u00e8 escluso per l\u2019istruzione.<\/p>\n

La costituzione obbliga lo Stato a costituire sue scuole in ogni ordine e grado per garantire il diritto universale dell\u2019istruzione di uno stato laico.
\nIl diritto costituzionale di istituire scuole private fa capo alla funzione loro affidata per assicurare un\u2019istruzione di tendenza, sia essa confessionale che laica.<\/p>\n

Due aspetti che non vanno confusi \u2013 conclude Turi \u2013 Sentiamo sempre pi\u00f9 spesso parlare di libert\u00e0 educativa in relazione ai costi. Un errore di analisi. Lo Stato non deve risparmiare ma investire nella sua scuola. La percentuale di Pil che destiniamo all\u2019istruzione \u00e8 nettamente inferiore alla media dei paesi dell\u2019area EU. Immaginare di de-finanziare le scuole statali a favore delle private non \u00e8 neanche ipotizzabile.<\/p>\n\n

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