{"id":7583,"date":"2021-02-04T21:41:49","date_gmt":"2021-02-04T20:41:49","guid":{"rendered":"http:\/\/www.uilscuolaemiliaromagna.it\/public\/er\/?p=7583"},"modified":"2021-02-08T15:44:02","modified_gmt":"2021-02-08T14:44:02","slug":"concorsi-bloccare-il-calendario-delle-prove-del-concorso-straordinario","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.uilscuolaemiliaromagna.it\/public\/er\/2021\/02\/04\/concorsi-bloccare-il-calendario-delle-prove-del-concorso-straordinario\/","title":{"rendered":"CONCORSI | Bloccare il calendario delle prove del concorso straordinario"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: justify;\">Bloccare il calendario delle prove del concorso straordinario, sospese a causa dell\u2019emergenza sanitaria tutt\u2019ora in atto \u2013 questa la richiesta contenuta in una lettera che il segretario generale della Uil Scuola, Pino Turi, ha inviato nel pomeriggio al ministro dell\u2019Istruzione.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Tale fase concorsuale non prevede prove suppletive, nonostante i diversi pronunciamenti dei Tar, e avr\u00e0 conseguenze giudiziarie che andranno a frustrare gli obiettivi di mettere in ruolo i vincitori gi\u00e0 a settembre prossimo \u2013 si legge nella lettera.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">E\u2019 evidente a tutti che questa fase di emergenza epidemiologica \u2013 i cui effetti sono ancora drammaticamente presenti, al punto di far valutare al Presidente Mattarella il non rinvio al voto e ai Comuni uno slittamento delle date delle elezioni amministrative \u2013 ha compromesso il programma di assunzioni. \u00a0Pi\u00f9 opportuno sarebbe dunque, procedere con un ripensamento delle assunzioni e delle stabilizzazioni di tutti i lavoratori precari al fine di poter dare anche una garanzia di funzionalit\u00e0 per la scuola.<\/p>\n<blockquote><p><em>La invitiamo a voler considerare che il sistema di reclutamento, con le quattro procedure concorsuali straordinarie e ordinarie bandite la scorsa primavera, si \u00e8 rivelato inattuabile \u2013 scrive Turi.<\/em><br \/>\n<em>Il concorso straordinario, che prevede l\u2019immissione in ruolo di 33 mila insegnanti, \u00e8 rimasto bloccato per tre mesi e il rischio di non avere le graduatorie \u00e8 pi\u00f9 che reale. Il concorso ordinario non \u00e8 neanche partito, e richieder\u00e0 tre o quattro anni per essere portato a termine.<\/em><\/p><\/blockquote>\n<p style=\"text-align: justify;\">Ora bisogna guardare ad anno scolastico che continui, in presenza e in scurezza, e mettere in atto misure che garantiscano il prossimo.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">A nostro avviso \u2013 osserva il segretario generale Uil Scuola \u2013 \u00e8 urgente un intervento per evitare che si comprometta il normale avvio del prossimo anno scolastico, poich\u00e9 le immissioni in ruolo previste, rappresenteranno una goccia nel mare magnum del precariato che, con i numerosi pensionamenti per il prossimo anno, cresce di 35 mila unit\u00e0 di docenti.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">I dati parlano da soli: a settembre il Governo dava il via libera a 84 mila nomine. Ne sono state effettuate meno di 20 mila. La scuola italiana \u00e8 passata da 150 mila a 200 mila supplenze, con un incremento verticale dei contratti a termine e del precariato.<br \/>\nSituazione senza precedenti che mina profondamente la continuit\u00e0 didattica e pregiudica il diritto all\u2019istruzione dei ragazzi.<\/p>\n<blockquote><p><em>L\u2019appello che viene fatto \u00e8 di \u00abgarbo istituzionale per offrire uno scenario di possibilit\u00e0\u00bb: a partire dall\u2019analisi del quadro organico (vera priorit\u00e0 su cui puntare), del numero dei precari (troppo alto per reggere ancora), dei contratti (che, a parere nostro, vanno strutturati per triennio).\u00a0<\/em><\/p><\/blockquote>\n<p style=\"text-align: justify;\">Adesso bisogna sincronizzare i tempi del reclutamento coi tempi della scuola e lavorare per il prossimo anno scolastico -precisa Turi.<br \/>\nAlla scuola serve un meccanismo di reclutamento snello, organici triennali per consentire di assegnare contratti a tempo di stessa durata per superare l\u2019annualit\u00e0 e consentire la stabilizzazione.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Nel Recovery Plan, ci sarebbero le risorse per agire sugli organici, sulla necessit\u00e0 di riformare profondamente l\u2019attuale sistema, su cui lo stesso Governo ha indicato l\u2019opportunit\u00e0: non possiamo perdere anche questa occasione straordinaria.<\/p>\n<ul>\n<li><a href=\"https:\/\/www.uilscuolaemiliaromagna.it\/public\/er\/wp-content\/uploads\/2021\/02\/LETTERA-Ministro-dellIstruzione-04022021.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">la lettera<\/a><\/li>\n<\/ul>\n\n<div class=\"twitter-share\"><a href=\"https:\/\/twitter.com\/intent\/tweet?via=UILScuolaBO_ER\" class=\"twitter-share-button\" data-size=\"large\">Tweet<\/a><\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Bloccare il calendario delle prove del concorso straordinario, sospese a causa dell\u2019emergenza sanitaria tutt\u2019ora in atto \u2013 questa la richiesta contenuta in una lettera che &hellip; <\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":6822,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[12,6],"tags":[],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v21.7 - 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