{"id":8118,"date":"2021-05-03T22:44:33","date_gmt":"2021-05-03T20:44:33","guid":{"rendered":"http:\/\/www.uilscuolaemiliaromagna.it\/public\/er\/?p=8118"},"modified":"2021-05-05T08:46:05","modified_gmt":"2021-05-05T06:46:05","slug":"piano-estate-risorse-per-il-piano-per-lestate-2021","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.uilscuolaemiliaromagna.it\/public\/er\/2021\/05\/03\/piano-estate-risorse-per-il-piano-per-lestate-2021\/","title":{"rendered":"PIANO ESTATE | Risorse per il Piano per l\u2019estate 2021"},"content":{"rendered":"<blockquote>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong><em>Tessera positiva in un mosaico colmo di lacune dove la riapertura in sicurezza con personale stabile resta un miraggio con lo spettro di migliaia di licenziamenti a giugno.<\/em><\/strong><\/p>\n<\/blockquote>\n<p style=\"text-align: justify;\">Luned\u00ec 3 maggio 2021 si \u00e8 tenuta, con la Direzione delle risorse finanziarie del MI, una informativa ai sindacati scuola sulle risorse destinate al Piano scuola per l\u2018estate 2021. Per la UIL Scuola hanno partecipato Giancarlo Turi, Rosa Cirillo e Antonello Lacchei. I rappresentanti del Ministero hanno illustrato \u2018Il piano per l\u2019estate\u2019 per consentire agli alunni di recuperare socialit\u00e0 e rafforzare gli apprendimenti attraverso attivit\u00e0 che saranno complementari e integrate con quelle organizzate dagli Enti locali. Le risorse saranno destinate soprattutto alle aree pi\u00f9 fragili del Paese, in particolare quelle del Sud.<\/p>\n<hr \/>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Le azioni del Piano articolate in tre fasi:<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>I\u00a0<\/strong>\u2013 potenziamento degli apprendimenti (a giugno): dedicata al potenziamento degli apprendimenti attraverso attivit\u00e0 laboratoriali, scuola all\u2019aperto, studio di gruppo, da effettuare anche sul territorio, con collaborazioni esterne o con il terzo settore<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>II\u00a0<\/strong>-recupero della socialit\u00e0 (luglio e agosto): proseguiranno le attivit\u00e0 di apprendimento che saranno affiancate da attivit\u00e0 di aggregazione e socializzazione in modalit\u00e0\u00a0<strong><em>Campus<\/em><\/strong>\u00a0che potranno svolgersi in spazi aperti delle scuole e del territorio, con il coinvolgimento del terzo settore, di educatori ed esperti esterni;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>III<\/strong>, \u2013 Accoglienza (settembre, fino all\u2019avvio delle lezioni): connessa con le precedenti, sar\u00e0 di vero e proprio avvio del prossimo anno scolastico. Proseguiranno le attivit\u00e0 di potenziamento delle competenze e di accompagnamento di studentesse e studenti al nuovo inizio.<\/p>\n<hr \/>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Le risorse per realizzare il \u201cPiano scuola per l\u2019estate 2021\u201d<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Per consentire la realizzazione del Piano, il Ministero ha aperto alle scuole tre linee di finanziamento:<\/p>\n<ul style=\"text-align: justify;\">\n<li><strong>150 milioni di euro\u00a0<\/strong>\u2013 L. 22 marzo 2021, n. 41 (art. 31, comma 6):\u00a0<strong><br \/>\n<\/strong>Importi erogati attraverso un decreto interministeriale che si basa su un criterio di riparto parametrato sul numero di studenti frequentanti l\u2019istituzione scolastica. Tali somme sono classificate come risorse della 440 per raggiungere una duplice finalit\u00e0. Acquisto di beni e servizi o pagamento di compensi al personale. Tali risorse potranno essere usate in ciascuna delle tre fasi del piano, nell\u2019esercizio finanziario 2021 e potranno essere assegnate come compensi accessori al personale docente e ATA attraverso la contrattazione di scuola. Per il personale scolastico la singola istituzione ne dovr\u00e0 individuare, in quella sede i criteri<\/li>\n<li><strong>320 milioni di euro\u00a0<\/strong>\u2013 Programma operativo nazionale (PON) \u201cPer la scuola\u201d 2014-2020<strong><br \/>\n<\/strong>E\u2019 stato pubblicato un avviso destinato a tutte le istituzioni scolastiche, compresi i CIPIA e le scuole paritarie. Le scuole che parteciperanno avranno due obiettivi specifici \u2013 competenze di base e socialit\u00e0 (arte musica sport etc.) molti progetti sono gi\u00e0 stati presentati. Le risorse sono finalizzate a questo anno ma potranno essere utilizzate anche per il prossimo.<\/li>\n<li><strong>40 milioni di euro\u00a0<\/strong>\u2013 M. 2 marzo 2021, n. 48 (ex L. 440\/1997):\u00a0<strong><br \/>\n<\/strong>Queste risorse saranno erogate attraverso candidature delle scuole attraverso con la presentazione di progetti. La doppia finalit\u00e0 degli stessi \u00e8 quella di accrescere gli apprendimenti e di attuare il contrasto della povert\u00e0 educativa. Verr\u00e0 pubblicato un bando che avr\u00e0 come criterio guida quello di favorire le istituzioni scolastiche che operano in contesti difficili. I finanziamenti, dunque verranno erogati solo dopo la presentazione dei progetti.<\/li>\n<li>Per assistere le scuole nelle varie fasi sar\u00e0 attivato un<strong>\u00a0canale specifico dell\u2019Help Desk amministrativo-contabile\u00a0<\/strong>gi\u00e0 operativo.<\/li>\n<\/ul>\n<hr \/>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong><em>Le valutazioni della UIL Scuola<\/em><\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">La UIL Scuola ritiene il Piano estivo una pagina di un libro molto pi\u00f9 grande, tutto da scrivere nel PNRR.<br \/>\nIn premessa \u2013 la UIL ha segnalato \u2013 che senza la conferma dei lavoratori assunti in organico di fatto (30 giugno) o in organico COVID (11 giugno) il piano si riveler\u00e0 un castello di carte. Cruciale il tema della durata dei rapporti di lavoro in essere in tutte le realt\u00e0 scolastiche dove si rileva una comprovata carenza di personale, tema di stretta attualit\u00e0, assimilabile quello degli esami di Stato allorquando si attribuisce alle scuole la facolt\u00e0 di concedere la proroga dei contratti.<br \/>\nCon questo piano si alimenta e propaganda l\u2019illusione di surrogare la funzione del Sistema Nazionale di Istruzione attraverso una offerta assistenziale, meritoria e utile sul piano sociale, che non ha nulla a che vedere con la missione che la Costituzione affida alla Scuola. Con le complesse procedure di gara per la gestione delle quali occorrono risorse umane e competenze amministrative, inoltre, si allarga la forbice delle disuguaglianze tra diverse realt\u00e0 perseguendo la strada del neo liberismo che per la scuola \u00e8 deleterio e sbagliato.<br \/>\nL\u2019obiettivo della UIL \u00e8 quello di ribadire che la Scuola, con la sua autonomia, \u00e8 una Comunit\u00e0 che affonda le sue radici nella Costituzione e nei valori che essa propugna, nella legislazione speciale che la interessa e nei Contratti collettivi di lavoro che regolano la sua attivit\u00e0. Principi e norme che nessuna tecnocrazia ha il diritto di disapplicare.<br \/>\nSecondo la UIL oggi, pi\u00f9 di ieri, occorre un progetto culturale unitario e solidale da anteporre a tanti frammenti che si incollano a piacere, come francobolli in un puzzle.<br \/>\nL\u2019eccezionalit\u00e0 del momento richiede massima attenzione e offre grandi opportunit\u00e0, a partire dal ruolo delle persone e delle comunit\u00e0 e dalla stabilit\u00e0 del lavoro di Docenti ed ATA . questi temi costituiscono il fulcro della nostra azione sindacale.<br \/>\nInvestire oltre 500 milioni su attivit\u00e0 che possono sostenere le famiglie e compensare il vuoto di socialit\u00e0 \u00e8 un dato positivo che apprezziamo. Resta il punto di fondo: Il piano, anche se generoso, non pu\u00f2 surrogare l\u2019istituzione scolastica confondendola con altre attivit\u00e0.<br \/>\nPer quel che riguarda la scuola \u2013 quella vera \u2013 non vogliamo immaginare l\u2019avvio di un nuovo anno scolastico con le stesse fragilit\u00e0 strutturali e con le medesime incongruenze amministrative di quello che si sta appena concludendo. Parliamo di spazi fisici, classi, alunni, organici inadeguati, destino dei precari appesi al filo della cabala politica, e del surreale balletto delle nomine di inizio d\u2019anno che \u2013 inesorabile come il tempo -si profila all\u2019orizzonte. Su questo versante un silenzio assordante della politica e del Governo ci mette in allarme.<br \/>\nLa UIL rivendica un Patto per la Scuola che faccia da cornice ai singoli provvedimenti ed un decreto per affrontare le emergenze rappresentate in tutte le occasioni: a partire dalla conferma dell\u2019organico Covid, alla proroga al 31 agosto dell\u2019organico fatto fino all\u2019ampliamento dell\u2019organico ATA, indispensabile per l\u2019attuazione dei progetti estivi.<br \/>\nDopo aver stigmatizzato il comportamento dell\u2019Amministrazione, che ha autonomamente avviato il progetto al di fuori di ogni confronto sindacale, \u00e8 stata avanzata la richiesta di conoscere il testo della circolare prima della sua emanazione. Molteplici restano le problematiche irrisolte e non trattate.<\/p>\n\n<div class=\"twitter-share\"><a href=\"https:\/\/twitter.com\/intent\/tweet?via=UILScuolaBO_ER\" class=\"twitter-share-button\" data-size=\"large\">Tweet<\/a><\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Tessera positiva in un mosaico colmo di lacune dove la riapertura in sicurezza con personale stabile resta un miraggio con lo spettro di migliaia di &hellip; <\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":7535,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[12],"tags":[],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v21.7 - https:\/\/yoast.com\/wordpress\/plugins\/seo\/ -->\r\n<title>PIANO ESTATE | Risorse per il Piano per l\u2019estate 2021 - Uil Scuola Emilia Romagna<\/title>\r\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\r\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/www.uilscuolaemiliaromagna.it\/public\/er\/2021\/05\/03\/piano-estate-risorse-per-il-piano-per-lestate-2021\/\" \/>\r\n<meta property=\"og:locale\" content=\"it_IT\" \/>\r\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\r\n<meta property=\"og:title\" content=\"PIANO ESTATE | Risorse per il Piano per l\u2019estate 2021 - 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