Gioved\u00ec 10 giugno si \u00e8 tenuto un incontro tra le Organizzazioni sindacali scuola e i rappresentanti del Ministero dell\u2019istruzione. L\u2019oggetto dell\u2019incontro \u00e8 stato l\u2019informativa e il confronto sulle prossime domande di assegnazione provvisoria del personale docente e ATA e la bozza del Bando di concorso STEM previsto dal decreto-legge n. 73 del 2021. Per la UIL Scuola hanno partecipato Giancarlo Turi e Paolo Pizzo.<\/p>\n
ASSEGNAZIONI PROVVISORIE Nella bozza della nota presentata alle Organizzazioni sindacali che dovrebbe dare avvio alle prossime assegnazioni provvisorie e utilizzazioni, l\u2019amministrazione, nel richiamare la non possibilit\u00e0 di ricorrere alla mobilit\u00e0 annuale 2021\/22 per tutti i docenti neo-assunti in ruolo l\u20191\/9\/2020, a seguito della legge 20 dicembre 2019, n. 159, introduce un analogo blocco, sempre per le assegnazioni provvisorie anche per i docenti che hanno partecipato al concorso straordinario per la scuola secondaria di primo e di secondo grado bandito con DDG n. 85\/18 e che sono stati immessi in ruolo il 1\u00b0 settembre 2019. Come dire, due blocchi sono meglio di uno!<\/p>\n L\u2019amministrazione \u00e8 talmente annebbiata dalla logica del \u201cblocco per tutti\u201d che vede vincoli anche dove non ci sono.<\/em><\/p><\/blockquote>\n La UIL scuola ha fatto presente come i docenti ex percorso del 3\u00b0 anno del FIT (DDG n. 85\/18), immessi in ruolo il 1\u00b0 settembre 2019 non soggetti ad alcun blocco per quanto riguarda la mobilit\u00e0 annuale e di conseguenza neanche per le assegnazioni provvisorie. La posizione della La UIL scuola: eliminazione del blocco per tutti<\/strong><\/em><\/p>\n La UIL scuola ha innanzitutto\u00a0preteso l\u2019eliminazione dalla nota della parte che riguarda il blocco per i docenti che hanno partecipato al concorso straordinario per la scuola secondaria di primo e di secondo grado bandito con DDG n. 85\/18<\/strong>\u00a0e che sono stati immessi in ruolo il 1\u00b0 settembre 2019 ai quali appunto \u00e8 stato gi\u00e0 permesso di produrre domanda di assegnazione provvisoria per l\u2019a.s. 20\/21 proprio in virt\u00f9 del fatto che non c\u2019\u00e8 alcun vincolo di legge in tal senso. Sono naturalmente compresi i docenti che rientrano nel DM 631\/2018 le cui graduatorie furono pubblicate entro il 31\/12\/18.<\/p>\n Tuttavia, la UIL Scuola rivendica per tutti la possibilit\u00e0 di avanzare domanda di assegnazione provvisoria, proprio in virt\u00f9 del CCNI sottoscritto successivamente alla legge n. 159 in data 8 luglio 2020,\u00a0data successiva alla legge che impone il blocco quinquennale.<\/strong><\/p>\n Infatti, La\u00a0Legge 20 dicembre 2019, n. 159, che istituisce il blocco quinquennale anche per le assegnazioni provvisorie, \u00e8 antecedente alla sigla definitiva del Contratto sulle\u00a0utilizzazioni e assegnazioni provvisorie. Tale blocco non \u00e8 stato recepito dal Contratto che lo ha disapplicato ai sensi e per gli effetti dell\u2019art 2, comma 2 del decreto legislativo n. 165\/2001.<\/p>\n Per cui, per la UIL, il blocco deve essere eliminato per tutti perch\u00e9 il Contratto non lo prevede e in questi casi essendo stato sottoscritto successivamente alla legge prevale su quest\u2019ultima e si riserva di farla valere in ogni sede possibile.<\/strong><\/p>\n La materia della mobilit\u00e0 delle persone che lavorano deve restare nell\u2019alveo della contrattazione e non pu\u00f2 essere stravolta da atti di legge ostili verso il personale la cui gestione in termini di mobilit\u00e0 \u00e8 sancita contrattualmente.<\/p>\n Questo \u00e8 stato uno dei motivi per cui il 9 giugno la UIL scuola \u00e8 scesa in piazza rivendicando l\u2019eliminazione di qualsiasi blocco sulla mobilit\u00e0 del personale attraverso una modifica al Decreto Sostegni Bis.<\/p>\n CONTRATTI COVID E PENSIONAMENTI IN RITARDO <\/p>\n\n
\nPersonale docente, possibili domande dal 15 giugno al 5 luglio 2021. Personale ATA dal 28 giugno al 12 luglio.
\n<\/strong>Si vedono blocchi anche dove non sono previsti per legge.<\/strong><\/p>\n
\nProva ne \u00e8 il fatto che grazie alla sottoscrizione del Contratto sulle assegnazioni e utilizzazioni, siglato l\u20198 luglio 2020, successivamente alla legge n. 158, di fatto e di diritto l\u2019ha disapplicata. L\u2019anno scorso, si \u00e8 gi\u00e0 permesso a tale personale, di produrre domanda di assegnazione provvisoria. Non crediamo sia possibile alternare un diritto, un anno s\u00ec e un anno no, quando neanche la legge pone alcun vincolo in tal senso!<\/p>\n
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\n<\/strong>A margine dell\u2019incontro la UIL scuola ha sollevato altre due questioni.<\/p>\n\n
\n<\/strong>La UIL scuola ha ribadito che in alcune realt\u00e0 la non autorizzazione delle proroghe non garantir\u00e0 per tempo la regolare ed effettiva funzionalit\u00e0 delle attivit\u00e0 scolastiche in previsione dello svolgimento degli esami di Stato e pi\u00f9 in generale non assicurer\u00e0 la presenza del personale in servizio (compresi i supplenti \u201cCOVID\u201d) per completare le operazioni necessarie alla pubblicazione delle graduatorie di terza fascia ATA entro i tempi previsti e per la gestione di tutte le altre attivit\u00e0 di competenza. Non di meno quelle comprese nel nuovo Piano Scuola Estivo (laddove deliberate).
\nInoltre, si pone il problema della scuola dell\u2019Infanzia, in cui il termine delle lezioni coincide con il 30\/6 per cui la UIL scuola ha sollecitato l\u2019amministrazione a fare chiarezza agli Uffici Regionali, anche attraverso una nota, in cui sia specificato che il \u201ctermine delle lezioni\u201d per tale ordine di scuola sia da intendere il 30\/6 e non il 12\/6. Ci\u00f2 al fine di rendere uniforme in tutte le regioni la scadenza di tutti i contratti COVID di tale personale.<\/li>\n
\nIn diverse province alcuni\u00a0docenti perdenti posto<\/strong>\u00a0non sono riusciti a rientrare nella ex scuola con diritto di precedenza perch\u00e9 il posto non si \u00e8 reso libero nonostante ci fosse un docente pensionando, e ci\u00f2 a causa dei ritardi dovuti dall\u2019INPS rispetto alle date di chiusura dell\u2019organico.
\nOra, si arriver\u00e0 al paradosso, per cui il docente comunque andr\u00e0 in pensione mentre il posto che si render\u00e0 libero sar\u00e0 occupato da un neo immesso in ruolo con sede definitiva che andr\u00e0 quindi ad occupare il posto che sarebbe spettato al docente perdente posto con diritto di rientro.
\nLa UIL scuola, al fine di evitare un inutile contenzioso, chiede di effettuare in tali province una rilevazione di questi casi e di risolverli, anche attraverso delle conciliazioni, prima delle operazioni di immissione in ruolo. Vorremmo evitare di andare in sede giurisdizionale per fare valere diritti quesiti.<\/li>\n<\/ol>\n