{"id":8499,"date":"2021-07-07T23:18:26","date_gmt":"2021-07-07T21:18:26","guid":{"rendered":"http:\/\/www.uilscuolaemiliaromagna.it\/public\/er\/?p=8499"},"modified":"2021-08-03T22:37:07","modified_gmt":"2021-08-03T20:37:07","slug":"immissioni-in-ruolo-personale-docente-a-s-2021-22-istruzioni-operative","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.uilscuolaemiliaromagna.it\/public\/er\/2021\/07\/07\/immissioni-in-ruolo-personale-docente-a-s-2021-22-istruzioni-operative\/","title":{"rendered":"Immissioni in ruolo personale docente a.s. 2021\/22 \/ Istruzioni operative"},"content":{"rendered":"<h1 style=\"text-align: center;\"><strong>Immissioni in ruolo personale docente a.s. 2021\/22 \/ Istruzioni operative<\/strong><\/h1>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">La bozza delle istruzioni operative relativamente alle immissioni in ruolo del personale docente per l\u2019a.s. 2021\/22 \u00e8 stata al centro dell\u2019incontro tra l\u2019amministrazione e le organizzazioni sindacali. Per la UIL Scuola ha partecipato Paolo Pizzo.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">L\u2019Amministrazione in apertura di incontro ha illustrato la bozza dell\u2019Allegato A che contiene le \u2018Istruzioni operative finalizzate alle nomine in ruolo per il personale docente per l\u2019anno scolastico 2021\/2022\u2019.<\/p>\n<hr \/>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>LA POSIZIONE DELLA UIL SCUOLA<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">La Uil Scuola ha ribadito all\u2019amministrazione ci\u00f2 che aveva gi\u00e0 sottolineato nei precedenti incontri: avviare la procedura informatizzata nelle diverse regioni, anche se riferita per ora solo alla scelta della provincia, non \u00e8 rispettoso nei confronti dei tanti docenti interessati alle immissioni in ruolo in una situazione che appare, per utilizzare un eufemismo, molto confusa: non si conosce, ad oggi, il contingente delle immissioni in ruolo, ci sono procedure concorsuali in atto con graduatorie non ancora ultimate, altre bloccate dal TAR, senza considerare che altre procedure non sono state ancora avviate e non c\u2019\u00e8 una risposta chiara e precisa su come i docenti che abbiano superato le prove del concorso straordinario 2020 e che non saranno assunti in ruolo acquisiranno l\u2019abilitazione.<br \/>\nIl rischio \u00e8 infatti che la macchina operativa parta per poi doversi necessariamente fermare e ripartire, con grave danno per l\u2019avvio del prossimo anno scolastico e per tutti gli studenti che invece meritano che tutti i loro docenti siano in servizio il 1\u00b0 di settembre.<\/p>\n<hr \/>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>&gt;&gt;&gt; Il punto sulle questioni affrontate<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Cancellazione dopo la conferma in ruolo<br \/>\n<\/strong>Per la UIL scuola appare chiaro che per la modifica di cui all\u2019art. 399 bis del D.lgs 297\/1994, che interviene sulla cancellazione dalle altre graduatorie in cui il neo immesso in ruolo \u00e8 eventualmente inserito, non \u00e8 importante l\u2019atto dell\u2019immissione in ruolo quanto invece il superamento dell\u2019anno di prova e formazione. \u00c8 infatti solo dopo aver ottenuto la conferma in ruolo che il docente dovr\u00e0 essere cancellato da tutte le graduatorie in cui \u00e8 eventualmente inserito (GAE\/Istituto\/GPS\/Concorsi per la stessa e\/o altre classi di concorso o tipologie di posto) ad eccezione di un eventuale inserimento nelle graduatorie di un concorso ordinario (Es. 2016).<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Pertanto, la UIL scuola rivendica che:<\/p>\n<ul style=\"text-align: justify;\">\n<li>Tutti i docenti che hanno rinviato l\u2019anno di prova all\u2019a.s. 2021\/22 non dovranno essere cancellati da nessuna graduatoria in cui eventualmente sono inseriti e potranno essere convocati da queste per le imminenti immissioni in ruolo.<\/li>\n<li>Anche qualora l\u2019anno di prova sia svolto, l\u2019eventuale conferma in ruolo avviene comunque a partire dal 1\u00b0 settembre dell\u2019a.s. successivo all\u2019immissione in ruolo, per cui tutti i docenti assunti in ruolo l\u2019a.s. 2020\/21 non dovranno essere cancellati da nessuna graduatoria in cui eventualmente sono inseriti e potranno essere da queste convocati, entro il 31 agosto, per le successive immissioni in ruolo, anche qualora nel frattempo abbiano sostenuto il colloquio finale dell\u2019anno di formazione e prova.<\/li>\n<\/ul>\n<blockquote><p><strong><em>Su questo punto l\u2019amministrazione ha dato una \u201cnon risposta\u201d lasciando ampio margine di interpretazione della norma ai diversi uffici regionali che, a detta del ministero, potrebbero intenderla in modo non univoco, per esempio in presenza del decreto di conferma in ruolo, il quale potrebbe essere disposto dal dirigente a luglio o anche ad agosto dello stesso anno scolastico.<\/em><\/strong><\/p>\n<p><strong><em>Posizione che naturalmente non condividiamo perch\u00e9 questo creer\u00e0 ancora pi\u00f9 confusione creando disparit\u00e0 tra gli stessi docenti che potrebbero avere il decreto di conferma in ruolo in tempi diversi, oltre che avere strascichi giudiziari deleteri per un ordinato avvio dell\u2019anno scolastico.<\/em><\/strong><\/p><\/blockquote>\n<hr \/>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Diplomati magistrali con riserva<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Tale punto \u00e8 stato evidenziato dalla UIL scuola gi\u00e0 lo scorso anno, con apposita nota che si allega: I docenti che sono stati assunti con riserva nell\u2019a.s. 2020\/21 o che eventualmente lo saranno per l\u2019a.s. 2021\/22, qualora, successivamente, l\u2019esito del contenzioso dovesse essere negativo, gli stessi non dovranno essere depennati dalle altre procedure concorsuali (ad esempio concorso straordinario del 2018), proprio in virt\u00f9 dell\u2019assunzione con riserva, e anche dopo l\u2019esito positivo del periodo di formazione e di prova.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Per la UIL, infatti, l\u2019eventuale sentenza negativa ha effetto solo sulla immissione in ruolo con riserva per cui qualora la stessa arrivi dopo 20 giorni dall\u2019inizio delle lezioni, il contratto a tempo indeterminato viene trasformato in un contratto a tempo determinato fino al 30\/6.<\/p>\n<blockquote><p><strong><em>Su questo punto l\u2019amministrazione, a differenza della posizione rigida assunta lo scorso anno ed evidenziata in una nota in cui precisava che tali docenti dovevano comunque essere cancellati da altre graduatorie indipendentemente dalla assunzione con riserva, si \u00e8 resa disponibile a rivedere tale posizione e a renderla al pi\u00f9 presto nota alle organizzazioni sindacali e agli Uffici regionali.<\/em><\/strong><\/p><\/blockquote>\n<hr \/>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Docente a tempo indeterminato che accetta una nuova immissione in ruolo<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Risulta che, in diverse regioni, nella informativa sulla procedura delle immissioni in ruolo che si sta svolgendo tra i sindacati e gli Uffici Scolastici regionali, alcuni direttori regionali abbiano comunicato che i docenti gi\u00e0 di ruolo che sono in posizione utile nelle diverse graduatorie concorsuali, qualora partecipassero alle operazioni di assunzione decadrebbero dal loro attuale loro, se in posizione utile, gi\u00e0 durante la prima fase delle immissioni in ruolo ovvero al momento dell\u2019assegnazione della provincia.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Per la UIL Scuola tale operazione risulterebbe illegittima in quanto, i docenti che sono gi\u00e0 assunti a tempo indeterminato e partecipano alla procedura online per altra graduatoria, potranno legittimamente rifiutare l\u2019eventuale nuovo ruolo anche dopo che \u00e8 stata assegnata loro una provincia e anche dopo che gli stessi abbiano scelto la scuola di nuova assunzione, ci\u00f2 senza avere nessuna penalizzazione sul contratto a tempo indeterminato dell\u2019attuale ruolo. Si configura, a nostro parere, un\u2019opzione tra le diverse possibilit\u00e0 di scelta.<br \/>\nQuesto perch\u00e9 la cancellazione dall\u2019attuale ruolo potr\u00e0 avvenire solo una volta che il docente assumer\u00e0 servizio il 1\u00b0 settembre firmando il nuovo contratto di immissione in ruolo.<\/p>\n<blockquote><p><strong><em>Su questo punto l\u2019amministrazione ha concordato con la posizione della UIL scuola e si \u00e8 impegnata a dare indicazioni in tal senso agli uffici regionali che non dovessero conformarsi a tale posizione, per cui l\u2019eventuale contratto a tempo indeterminato in essere viene a cessare solo con l\u2019eventuale presa di servizio il 1\u00b0 settembre.<\/em><\/strong><\/p><\/blockquote>\n<hr \/>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Assunzioni in ruolo dalle GPS secondo quanto previsto dal D.L sostegni bis e abilitazione concorso straordinario 2020<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">La UIL Scuola, a margine dell\u2019incontro, ha sollevato altre due questioni che sono legate l\u2019una all\u2019altra:<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">La prima \u00e8 relativa alle\u00a0<strong>possibili assunzioni dalle graduatorie provinciali per le supplenze (GPS)<\/strong>. Fermo restando che c\u2019\u00e8 ancora da definire cosa conterr\u00e0 nello specifico il Decreto sostegni bis, al netto degli eventuali emendamenti che potranno apportare delle modifiche, c\u2019\u00e8 sicuramente il problema di avere delle graduatorie che non contengano errori.<br \/>\nBisogna fare una vera e propria operazione di \u2018sanificazione\u2019 come per gli ambienti inquinati. E bisogna farla velocemente per evitare quello che \u00e8 successo per tutto il corrente anno scolastico con le supplenze che avrebbe delle ricadute ancora peggiori se pensiamo ad un contratto a tempo determinato che dovr\u00e0 poi essere trasformato indeterminato alla fine del percorso che \u00e8 ancora in fase di approvazione.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">La seconda questione \u00e8 il\u00a0<strong>conseguimento dell\u2019abilitazione per chi ha superato le prove del concorso straordinario 2020.<br \/>\n<\/strong>Come noto, il decreto sostegno bis \u00e8 intervenuto modificando la legge che ha istituto il concorso eliminando la parte in cui si prevedeva l\u2019acquisizione dei 24 cfu e l\u2019esame da sostenere per il conseguimento della abilitazione. Inoltre, ha di fatto eliminato l\u2019elenco \u201cnon graduato\u201d di chi ha superato le prove ma che non \u00e8 vincitore, in quanto ha disposto che l\u2019elenco degli idonei dovr\u00e0 integrarsi con quello dei vincitori.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Appare pertanto chiaro come l\u2019abilitazione sia insita nell\u2019 accettazione della nomina in ruolo, ovvero all\u2019atto della conferma in ruolo (su questo punto la legge \u00e8 chiara e non \u00e8 stata modificata) anche per gli idonei (<strong>che faranno ormai parte di un unico elenco<\/strong>), che, pur non rientrando nel numero dei posti disponibili ovvero qualora dovessero accettare \u00a0l\u2019immissione in ruolo, avendo \u00a0superato le prove ed essendo presenti nella graduatoria, non possono che essere equiparati ai primi e pertanto essere considerati abilitati.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Di ci\u00f2 chiederemo un intervento amministrativo che per effetto del combinato disposto della norma di legge, dia anche sul piano ammnistrativo gli effetti abilitanti concedendo anche di utilizzare le eventuali finestre per integrare le graduatorie di I fascia delle GPS esistenti. Vorremmo evitare di doverci rivolgere ad un giudice e rivendicheremo un atto nei confronti del ministro Bianchi.<br \/>\nInfatti, la procedura che, all\u2019inizio prevedeva come requisiti per considerarsi abilitati, di avere una supplenza almeno al 30\/6 o un contratto a tempo indeterminato al fine di configurare l\u2019abilitazione, era riservata a tutti coloro che avevano superato le prove ma non rientravano nell\u2019elenco dei vincitori, i quali facevano parte di un elenco c.d. \u201cnon graduato\u201d.<br \/>\nOra questo elenco non graduato non esiste pi\u00f9! \u00c8 infatti sostituito da un elenco graduato che consente lo scorrimento per le immissioni in ruolo.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Per la UIL scuola l\u2019abilitazione, in conformit\u00e0 con quello che \u00e8 gi\u00e0 previsto per il concorso ordinario, si acquisisce nel momento in cui si superano le prove. Ci\u00f2 salvaguarderebbe anche coloro che non accettano la nomina in ruolo oppure non rientrano nel contingente previsto, ovvero gi\u00e0 di ruolo in altra classe di concorso.<\/p>\n<hr \/>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Docenti di religione cattolica<\/strong>\u00a0<strong>idonei del 2004<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">La UIL scuola ha chiesto quale tempistica \u00e8 prevista riguardo l\u2019emanazione del decreto di assunzione dei docenti di religione cattolica idonei del 2004. L\u2019Amministrazione conferma che \u00e8 in fase di approvazione il decreto dei contingenti presso il MEF. Una volta ottenuta risposta, sar\u00e0 data precisa informativa.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Abbiamo rivendicato anche in questa sede ribadito la necessit\u00e0 del totale scorrimento della suddetta graduatoria al fine di dare definitiva risposta a 1440 docenti ingabbiati ormai nella precariet\u00e0 e nell\u2019incertezza.<\/p>\n<hr \/>\n<ul>\n<li style=\"text-align: justify;\"><a href=\"https:\/\/www.uilscuolaemiliaromagna.it\/public\/er\/wp-content\/uploads\/2021\/07\/Cosa-conterranno-le-istruzioni-operative-per-le-assunzioni-in-ruolo-docenti-a.s.-20.21.pdf\">Istruzioni operative immissioni in ruolo docenti &#8211; La scheda UIL Scuola<\/a><\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h6>fonte:\u00a0<a href=\"https:\/\/uilscuola.it\/immissioni-in-ruolo-personale-docente-a-s-2021-22-istruzioni-operative\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">UIL Scuola<\/a><\/h6>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n\n<div class=\"twitter-share\"><a href=\"https:\/\/twitter.com\/intent\/tweet?via=UILScuolaBO_ER\" class=\"twitter-share-button\" data-size=\"large\">Tweet<\/a><\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Immissioni in ruolo personale docente a.s. 2021\/22 \/ Istruzioni operative &nbsp; La bozza delle istruzioni operative relativamente alle immissioni in ruolo del personale docente per &hellip; <\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":7987,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[12,6],"tags":[],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v21.7 - 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