{"id":9437,"date":"2022-01-24T20:25:19","date_gmt":"2022-01-24T19:25:19","guid":{"rendered":"http:\/\/www.uilscuolaemiliaromagna.it\/public\/er\/?p=9437"},"modified":"2022-01-24T20:25:19","modified_gmt":"2022-01-24T19:25:19","slug":"aggiornamento-graduatorie-provinciali-e-di-istituto-e-nuovo-regolamento-per-le-supplenze","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.uilscuolaemiliaromagna.it\/public\/er\/2022\/01\/24\/aggiornamento-graduatorie-provinciali-e-di-istituto-e-nuovo-regolamento-per-le-supplenze\/","title":{"rendered":"Aggiornamento Graduatorie provinciali e di istituto e nuovo regolamento per le supplenze"},"content":{"rendered":"<blockquote>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Il Ministero: i tempi del regolamento non sono compatibili con l\u2019esigenza di procedere all\u2019aggiornamento<\/strong><br \/>\n<strong>Per la UIL Scuola: Basta assumere supplenti senza titolo. Si proceda con l\u2019aggiornamento. Procedura online da definire in pi\u00f9 fasi.<\/strong><\/p>\n<\/blockquote>\n<p style=\"text-align: justify;\">Luned\u00ec 24 gennaio 2022 si \u00e8 tenuta una riunione tra i rappresentanti delle Organizzazioni Sindacali firmatarie del Contratto Collettivo Nazionale di Lavoro del Comparto Istruzione e Ricerca e il Ministero dell\u2019Istruzione, con oggetto l\u2019aggiornamento delle Graduatorie provinciali (GPS) e di istituto di II e III fascia e il relativo regolamento per le supplenze. Per la UIL Scuola hanno partecipato Paolo Pizzo e Pasquale Raimondo.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">La bozza del nuovo regolamento per le supplenze presentato dall\u2019amministrazione, che sostituirebbe l\u2019Ordinanza Ministeriale n. 60\/2020, introdurrebbe nuove regole per la costituzione delle graduatorie provinciali delle supplenze (GPS) e delle relative graduatorie di istituto di I e II fascia e nello stesso tempo modificherebbe le sanzioni con riferimento agli effetti del mancato perfezionamento del rapporto di lavoro e abbandono del servizio.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Il nuovo regolamento,\u00a0<strong>la cui discussione ed approvazione ha tempi lunghi<\/strong>, prevede, in sintesi:<\/p>\n<ol style=\"text-align: justify;\">\n<li><strong>Il rinvio all\u2019a.s. 2023\/24 dell\u2019aggiornamento (e dei possibili nuovi inserimenti) delle graduatorie provinciali per le supplenze (GPS) e delle connesse Graduatorie di Istituto di II e III fascia con validit\u00e0 triennale;<\/strong><\/li>\n<li><strong>Eliminazione, a partire dall\u2019a.s. 2023\/24, delle graduatorie provinciali per le supplenze (GPS) di II fascia della scuola dell\u2019infanzia e della primaria al momento costituite dai laureandi in Scienze della Formazione Primaria;<\/strong><\/li>\n<li><strong>Conferma, a partire dall\u2019a.s. 2022\/23, della procedura esclusivamente online per il conferimento delle supplenze al 31\/8 e 30\/6 dalle Graduatorie ad Esaurimento e da quelle Provinciali;<\/strong><\/li>\n<li><strong>Nuove regole sugli effetti relativi alle rinunce e agli abbandoni del servizio, a partire gi\u00e0 dall\u2019a.s. 2022\/23, in cui \u00e8 anche prevista la cancellazione dalle relative graduatorie per tutto il periodo di vigenza delle stesse;<\/strong><\/li>\n<li><strong>Nella scuola di I e II grado ripristino, gi\u00e0 dall\u2019a.s. 2022\/23, della possibilit\u00e0 per il supplente di partecipare all\u2019assegnazione degli spezzoni pari o inferiori alle 6 ore nella scuola in cui \u00e8 gi\u00e0 in servizio.<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n<p style=\"text-align: justify;\">Secondo la bozza di regolamento presentata dall\u2019amministrazione, quindi, ci sarebbe un rinvio dell\u2019aggiornamento e dei nuovi inserimenti per le GPS e per le GI di II e III fascia al prossimo anno scolastico (2023\/24), e l\u2019introduzione di un regolamento che andrebbe a sostituire integralmente l\u2019Ordinanza Ministeriale n. 60\/2020 stabilendo nuove regole.<\/p>\n<hr \/>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Posizione della UIL<br \/>\n<\/strong><strong>1)<\/strong><strong>\u00a0\u00a0<\/strong><strong>Questione rinvio.<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">La UIL Scuola \u00e8 consapevole del fatto che un nuovo regolamento, per l\u2019iter di pubblicazione che deve avere, potrebbe non essere pronto prima del mese di aprile. Ci\u00f2 vorrebbe dire che l\u2019avvio della intera procedura, qualora questa si consideri fattibile, potrebbe avvenire in tempi non congrui con l\u2019avvio del nuovo anno scolastico.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Dall\u2019altra parte per\u00f2, per la UIL scuola \u00e8 necessario mettere in atto procedure per rinnovare ed aggiornare le attuali GPS, il cui rinvio pu\u00f2 apparire giustificato per la mancanza del regolamento, per dare risposte a tutti quei docenti che hanno nel frattempo conseguito il titolo di studio per l\u2019insegnamento e la specializzazione sul sostegno, e che hanno tutto il diritto ad un inserimento nelle graduatorie a tutti gli effetti.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Per la Uil scuola \u00e8 uno dei modi per evitare le situazioni verificatasi per effetto delle MAD per cui negli ultimi anni si \u00e8 mandato in cattedra personale sprovvisto di titoli, per cui oggi questa situazione impone che le GPS, corrette dagli errori macroscopici ancora in essere siano oggetto dell\u2019aggiornamento.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">A ci\u00f2 si aggiunge che \u00e8 altres\u00ec necessario dare la possibilit\u00e0 di cambiare la provincia a chi \u00e8 gi\u00e0 inserito nel biennio precedente e che reclama ora il nuovo aggiornamento. Per questi ultimi, quindi, con un rinvio si introdurrebbe un vincolo di un ulteriore anno di permanenza sulla provincia scelta due anni fa.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Non ultimo, c\u2019\u00e8 da considerare che per l\u2019a.s. 2022\/23 si dovrebbe procedere anche con l\u2019aggiornamento delle GAE, per cui i due aggiornamenti, graduatorie provinciali e graduatorie ad esaurimento, si riallineerebbero.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Per la UIL, quindi, bisogna lavorare affinch\u00e9 l\u2019aggiornamento si preveda gi\u00e0 per l\u2019a.s. 2022\/23 che potrebbe anche essere effettuata con graduatorie aggiuntive, con le vecchie norme in attesa dell\u2019approvazione del regolamento da attuare nell\u2019anno scolastico successivo.<\/strong><\/p>\n<hr \/>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>2)<\/strong><strong>\u00a0\u00a0<\/strong><strong>Questione procedura online<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">in questi due anni abbiamo potuto constatare come neanche l\u2019algoritmo di Renzi rese tante ingiustizie e tanta confusione.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Si \u00e8 assistito ad un enorme numero di errori che inevitabilmente hanno compromesso la corretta assegnazione delle supplenze, calpestando il diritto di migliaia di docenti che si sono visti costretti a rivolgersi ai tribunali, con pesanti ripercussioni anche sui nostri studenti.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Per la UIL Scuola bisogna evitare che sia nuovamente compromesso il futuro lavorativo delle persone: \u00e8 innanzitutto necessario risolvere le problematiche ancora esistenti in tempi brevi (ci sono ancora casi di docenti non registrati, punteggi che non corrispondono e classi di concorso dimenticate), poi \u00e8 indispensabile che la procedura di assegnazione delle supplenze avvenga in pi\u00f9 tempi e in pi\u00f9 fasi perch\u00e9 non pu\u00f2 esaurirsi con la sola modalit\u00e0 online: alla prima fase di assegnazione delle supplenze con la piattaforma nazionale dovr\u00e0 seguire una o pi\u00f9 fasi di verifica per apportare le dovute modificazioni a carico degli Uffici scolastici prima che gli incarichi risultino definitivi.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Per la UIL, quindi, \u00e8 necessario prevedere pi\u00f9 sessioni di incontro per mettere a punto una modalit\u00e0, costituita da pi\u00f9 fasi, che sia trasparente per tutti con modalit\u00e0 e criteri certi.<\/strong><\/p>\n<hr \/>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>3)<\/strong><strong>\u00a0\u00a0<\/strong><strong>In ultimo, sulla questione sanzioni<\/strong>: la UIL Scuola si riserva di modificare l\u2019orientamento teso ad inasprire oltremodo le sanzioni e le conseguenze che in alcuni casi porterebbero addirittura alla cancellazione da tutte le graduatorie.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Resta comunque un punto fermo: la necessit\u00e0 di rivedere la sanzione relativa ai docenti che in fase di compilazione della domanda non dovessero esprimere tutte le sedi della provincia. In questo caso, infatti, per la UIL non \u00e8 possibile considerarli rinunciatari, e precludere la partecipazione ai successivi turni di nomina, fosse anche per il solo caso (pi\u00f9 che palese) per cui in alcune province \u00e8 materialmente impossibile, attraverso la procedura online, esprimere tutte le sedi disponibili.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Per la Uil, quindi, \u00e8 necessario un approfondimento di tutta la materia della gestione online delle supplenze<\/strong>.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">L\u2019incontro \u00e8 proseguito con l\u2019analizzare i primi articoli del regolamento.<br \/>\nL\u2019amministrazione, nel recepire alcune delle osservazioni poste dalla UIL Scuola, ha aggiornato l\u2019incontro a gioved\u00ec 27 gennaio.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h6>fonte:\u00a0<a href=\"https:\/\/uilscuola.it\/aggiornamento-graduatorie-provinciali-e-di-istituto-e-nuovo-regolamento-per-le-supplenze\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">uilscuola.it<\/a><\/h6>\n\n<div class=\"twitter-share\"><a href=\"https:\/\/twitter.com\/intent\/tweet?via=UILScuolaBO_ER\" class=\"twitter-share-button\" data-size=\"large\">Tweet<\/a><\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Il Ministero: i tempi del regolamento non sono compatibili con l\u2019esigenza di procedere all\u2019aggiornamento Per la UIL Scuola: Basta assumere supplenti senza titolo. 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