Il 4 maggio 2022 si \u00e8 svolto presso il MI una sessione di lavoro dedicata a:<\/p>\n
\u201c<\/em>ipotesi di contrattazione collettiva integrativa nazionale del comparto istruzione e ricerca \u2013 sezione istituzioni scolastiche ed educative \u2013 prestazioni aggiuntive rese nei mesi di agosto e settembre 2020 dal personale delle istituzioni scolastiche per la valutazione delle istanze di inserimento nelle GPS\u201d.<\/em><\/p>\n In apertura di incontro l\u2019Amministrazione ha comunicato che l\u2019incontro \u00e8 finalizzato ad individuare i criteri per la ripartizione del fondo di 4,8 milioni di euro che, confluito nel MOF, \u00e8 destinato a compensare lo svolgimento di prestazioni aggiuntive rese dal personale scolastico per la valutazione delle istanze di inserimento nelle GPS. Tale attivit\u00e0 \u00e8 stata svolta nei mesi di agosto e settembre 2020. Ha comunicato, inoltre, che il riconoscimento delle prestazioni fonda sulla rilevazione effettuata presso i diversi USR che hanno preso in considerazione i seguenti parametri: numero complessivo delle istanze valutate, numero delle unit\u00e0 coinvolte, numero di ore aggiuntive svolte distinte per profilo professionale. Rispetto allo stanziamento iniziale \u00a0di 4.8 milioni, risorse rivenienti dai finanziamenti Covid, sono residuate\u00a0 \u20ac. 1.513.765.59, che confluiranno nelle diverse economie del MOF.<\/p>\n La Uil Scuola ha aspramente criticato la pratica in uso, quella cio\u00e8 di scaricare sulle scuole le incombenze improprie, \u00a0ed ha dichiarato, sin d\u2019ora, \u00a0la propria indisponibilit\u00e0 a firmare accordi di questa natura anche per l\u2019avvenire. Ha rilevato come sia paradossale continuare ad ignorare la richiesta di integrare le dotazioni organiche del personale amministrativo e, nel contempo, procrastinare l\u2019opera di migrazione di competenze proprie dell\u2019Amministrazione scolastica. Un atteggiamento questo del tutto irrispettoso della normativa vigente, per giunta in un periodo di vacanza contrattuale che si trascina da oltre un triennio. Ha fatto rilevare, inoltre, come i compensi siano risibili rispetto alle prestazioni rese e che arriveranno, ad iter completato, con oltre due anni di ritardo, con una contrattualistica ex-post, a sanatoria. L\u2019Amministrazione non ha fornito alcuna indicazione circa la soluzione che intender\u00e0 adottare per la formulazione delle graduatorie GPS di prossima emanazione.<\/p>\n La Uil Scuola ha chiesto di conoscere con puntualit\u00e0 i dati relativi alla ricognizione delle prestazioni effettuate dai lavoratori al fine di cogliere la portata dell\u2019attivit\u00e0 svolta.<\/p>\n Per completezza di informazione, la Uil Scuola ha preteso l\u2019inserimento nella piattaforma sullo stato di agitazione indetto in data odierna, azione propedeutica allo sciopero, la:\u00a0semplificazione delle procedure amministrative per liberare le segreterie dai compiti impropri (pensioni, ricostruzioni di carriera, graduatorie di istituto) re internalizzando quelle di competenza dell\u2019Amministrazione scolastica:<\/em><\/p>\n Per la Uil Scuola hanno partecipato: Giancarlo Turi e Pasquale Raimondo. <\/p>\n
\nL\u2019Amministrazione \u00e8 stata rappresentata dal Direttore Generale, dott.ssa Antonella Tozza e dalla dott.ssa Francesca Busceti.<\/p>\nfonte:\u00a0uilscuola.it<\/a><\/h6>\n\n